Проект "Профессия будущего" — различия между версиями
Материал из Wiki
Kaitkina (обсуждение | вклад) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
Kaitkina (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
Все профессии важны? Все профессии нужны? | Все профессии важны? Все профессии нужны? | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| + | 1.Все ли профессии творческие? | ||
| + | 2.В современном мире огромное количество профессий, так кем же быть? Кем стать? | ||
| + | 3. Какими качествами должен обладать человек творческой профессии? | ||
| + | 4. Как вы считаете, какие профессии будут существовать в будущем? | ||
| + | 5. Какие профессии сохранились до наших времён? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 08:02, 2 апреля 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Изобразительное искусство, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Все профессии важны? Все профессии нужны?
Проблемные вопросы
1.Все ли профессии творческие? 2.В современном мире огромное количество профессий, так кем же быть? Кем стать? 3. Какими качествами должен обладать человек творческой профессии? 4. Как вы считаете, какие профессии будут существовать в будущем? 5. Какие профессии сохранились до наших времён?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Медиа:Kaitkinapresentprofessii.ppt
