Берегите здоровье — различия между версиями
Марьяша (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Марьяша (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
Каковы причины употребления психоактивных веществ? | Каковы причины употребления психоактивных веществ? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | Информация о причинах употребления ПАВ, о воздействии психоактивных веществ на организм человека. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 15:28, 6 апреля 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Леготина Марина Александровна, МОУ "Галкинская средняя общеобразовательная шкоал"
Предмет, возраст учащихся
9-11 класс (внеклассное мероприятие)
Краткая аннотация проекта
Этот проект по воспитанию ответственного отношения к собственному здоровью, о пропаганде здорового образа жизни. Проект способствует формированию у воспитанников иммунитета к вредным привычкам общества и выработке потребности к здоровому образу жизни. Данное мероприятие раскрывает следующие цели:
-дать подросткам информацию о вреде и последствиях употребления ПАВ, раскрыть основные причины употребления ПАВ
-создать негативное отношение к курению, употребления алкоголя, наркотиков
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Пропоганда здорового образа жизни
Проблемные вопросы
Что такое ПАВ (психоактивные вещества)?
Что такое здоровье?
Каковы причины употребления психоактивных веществ?
Учебные вопросы
Информация о причинах употребления ПАВ, о воздействии психоактивных веществ на организм человека.
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Проведение исследования
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление отчетов исследования, работ по названиям населённых пунктов, рек, озёр, улиц и значимых мест регионов, участвующих в проекте.
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер, видеопроектор, экран
- Программное обеспечение
- Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации