Портфолио Дедовой Н.Н.

Автор портфолио

Дедова Наталья Николаевна

Образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана "Средняя общеобразовательная школа № 29".

Должность

учитель начальных классов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Образование: Шадринский государственный педагогический институт, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов, 1990 год.

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий» Профессиональная переподготовка по программе "Менеджмент в образовании", 2014 год.

Общий стаж работы - 29 лет

Стаж педагогической работы - 24 года

Стаж работы в должности (в данном общеобразовательном учреждении) учитель начальных классов – 24 года, заместитель директора по учебно-воспитательной работе – 7 лет

Наличие квалификационной категории - высшая, до 5 июля 2017 года

Наличие ученой степени нет

Награды, звания - Почетный работник общего образования Российской Федерации (Удостоверение № 181789. Приказ Минобрнауки России от 8 июля 2011 г. № 999/к-н).

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

метод проектов АЗБУКА ПРОЕКТОВ КЛАССА

А – Авторское отношение к жизни («Семейная летопись»).

Б – бюро добрых услуг. Байкал – одно из семи чудес России (Мариев Артур). Балалайка – неофициальный символ России (Тарасов Евгений).

В – "Водопады" (Кузнецова Виолетта - выступление на школьной конференции "Использование ИКТ В школьном процессе"). «Волшебные стёкла» (Исакова Дарья – выступление на городской научно-практической конференции).

Г – Город Курган – столица Зауралья (Заочная экскурсия).

Д – День знаний, День пожилых людей, День матери, День здоровья, День рождения нашего класса. Долина гейзеров – одно из семи чудес России (Реутов Антон).

Е – «Ехали на тройке с бубенцами» (ежегодные поездки на ипподром)

Ж – «Жизнь замечательных людей» (цикл классных часов о наших родителях и их профессиях).

З – Здоровый образ жизни (встречи со специалистами Центра гигиены и здоровья; подготовка и проведение Дня здоровья).

И – «И поёт мне в землянке гармонь» (музыкальная гостиная к Дню защитника Отечества).

К –Клуб «Книгочей» (уроки громкого чтения в библиотеке имени Шукшина). Кремлёвские куранты - одно из семи чудес России (Коршунов Олег).

Л – «Любимые увлечения нашей семьи» (классный час).

М – «Мир моих увлечений» (классный час) Мамаев Курган и статуя Родины-матери – одно из семи чудес России(Сараев Слава). Матрёшки – неофициальный символ России (Подаруева Анастасия). Медведь – неофициальный символ России (Кусков Арсений).

Н – Новогодний праздник. «Новое о светофорах» (Астафьева Вероника – выступление с сообщением перед учащимися начальных классов).

О – Осенний калейдоскоп (творческие работы класса)

П – Петергоф – одно из семи чудес России (Баглай Вадим) Парк Победы (Паутова Екатерина – выступление на школьной научно-практической конференции)

Р – Развитие самолётостроения (Солдаткин Егор – выступление на школьной научно-практической конференции)

С – Собор Василия Блаженова – одно из семи чудес России (Власов Кирилл). Столбы выветривания на плато мань-пупу-нёр – одно из семи чудес России (Чугунов Андрей). Самовар – неофициальный символ России (Остапенко Вадим).

Т – Тройка – неофициальный символ России (Шмаков Дмитрий).

У – «Умники и умницы» (интеллектуальная игра)

Ф – «Фотолетопись класса».

Х – Храм Александра Невского (духовные ценности Зауралья).

Ц – «Ценности моей семьи – это мои ценности?» (вечер размышлений).

Ч – «Чудотворная Чимеевская икона» (Колмогорова Ангелина – выступление на школьной научно-практической конференции).

Ш – шахматный турнир среди учащихся начальной школы в МОУ г. Кургана «СОШ № 29» (Солдаткин Егор – победитель в своей возрастной категории).Городской шахматный турнир (Толмачев Виталий 3 место)

Э – «Эхо прошедшей войны» (мероприятия, посвященные 69-летию Великой Победы). Эльбрус – одно из семи чудес России (Дегтянников Андрей)

Ю – «Юность моя комсомольская» (диалог с родителями о творческой деятельности).

Я – «Я и мир, где меня понимают» (классный час). Большинство проектов рождались в процессе коллективной жизнедеятельности, которая проходила, как правило, в учебном кабинете. Этот уютный, чистый, светлый кабинет можно назвать основным «местом жительства» классного коллектива.

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Выступление на городских и областных конкурсах, конференциях. Участие в работе жюри областного конкурса для начальных классов "Эверест". Член жюри городских олимпиад по русскому языку и математике, городской научно-практической конференции для обучающихся начальной школы, интеллектуального марафона "Ключик".

Инновационная и экспертная деятельность

Общественный эксперт образования. Удостоверение № 0056 от 15 января 2010 года