RabotaPetrova9klass

Этап 1

На первом этапе на презентации учителя я ознакомился с планом работы над проектом, а также критериями оценивания проекта. Также совместно с учителем мы определили ряд вопросов, которые должны решить в процессе работы над проектом: 1. Нужно ли представлять информацию в виде графики? 2. Какая графика помогает анализировать и систематизировать информацию? 3. Как с помощью графики можно систематизировать и анализировать информацию? 4. Какую информацию можно представить в виде графики? 5. Где используется графическая информация? 6. Как преобразовать текстовую информацию в графическую? 7. Какие возможности дает Excel при создании графических объектов? И было решено подвести итоги работы над проектом в форме презентации.

Этап 2

В течение второго этапа я работал со справочными материалами, мультимедийными учебниками, ресурсами Интернет, инструкциями и памятками. На этом этапе была собрана достаточная информация для дальнейшей работы над проектом.

Этап 3

В начале третьего этапа я систематизировал собранный материал, обсуждал полученную информацию с учителем, корректировал и дорабатывал материал с учителем. Затем производил оформление результатов своей деятельности в виде презентации. Одновременно происходит сдача самостоятельных работ.

Этап 4

Представление презентации на конференции. В итоге в процессе работы над проектом я пришел к выводам, что: 1. Информацию необходимо представлять в виде графики. 2. Для того чтобы систематизировать, сравнивать, наблюдать динамику каких-либо процессов, достаточно представить их в виде диаграмм.