Участник:Соснина Т.И. — различия между версиями
Строка 65: | Строка 65: | ||
graph [bgcolor=Snow2] ; | graph [bgcolor=Snow2] ; | ||
rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз | rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз | ||
− | node[color=" | + | node[color="#00FFFF",fontsize=10,fontcolor="#000080",style=filled,shape="octagon"] ; |
− | edge[color="Green" | + | edge[color="Green"] |
"Лексические игры"->"Педагогическая игра" | "Лексические игры"->"Педагогическая игра" | ||
"Орфографические игры"->"Педагогическая игра" | "Орфографические игры"->"Педагогическая игра" | ||
Строка 73: | Строка 73: | ||
"Творческие игры"->"Педагогическая игра" | "Творческие игры"->"Педагогическая игра" | ||
{rank=same;"Лексические игры","Орфографические игры","Грамматические игры","Фонетические игры","Творческие игры";} | {rank=same;"Лексические игры","Орфографические игры","Грамматические игры","Фонетические игры","Творческие игры";} | ||
+ | node[color="Lime",fontsize=10,fontcolor="ForestGreen",style=filled,shape="ellipse"] ; | ||
+ | edge[color="Green",fontsize=10]"diamond" | ||
+ | "Педагогическая игра"->"взаимоуважение"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ; | ||
+ | "Педагогическая игра"->"способность к творчеству"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ; | ||
+ | "Педагогическая игра"->"активность"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ; | ||
+ | "Педагогическая игра"->"наблюдательность"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ; | ||
+ | "Педагогическая игра"->"дисциплинированность"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ; | ||
+ | "Педагогическая игра"->"коллективизм" | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> |
Версия 21:06, 26 октября 2010
Фамилия, имя, отчество
Cоснина Татьяна Ивановна
Образовательное учреждение
МОУ"Далматовская начальная общеобразовательная школа", г.Далматово, Курганская область
Учитель английского языка
sosnina-t@yandex.ru
Все начинается с любви. Только любовью держится и движется жизнь!
Поездки, путешествия, цветы.
Применение игровых технологий и ИКТ при обучении младших школьников английскому языку.
Грамота УДОКМС за победу в Фестивале педмастерства.
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Хазиевой Ириной Масгутовной.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Далматовский район.
В рамках семинара обсудила статью Город в котором я живу. участницы Обозной Аллы Викторовны.
Я состою в cообществе учителей и преподавателей иностранного языка.
Медиа:Poezdka_na_Chernoe_more.wmv
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я создала таблицу.
Участие в дистанционных проектах | |||
---|---|---|---|
№ | Tема | Форма | Результат |
1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | |
2 | Урок английского языка "Географические объекты" (4 класс) | Фестиваль медиауроков |
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2] ;
rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз
node[color="#00FFFF",fontsize=10,fontcolor="#000080",style=filled,shape="octagon"] ;
edge[color="Green"]
"Лексические игры"->"Педагогическая игра"
"Орфографические игры"->"Педагогическая игра"
"Грамматические игры"->"Педагогическая игра"
"Фонетические игры"->"Педагогическая игра"
"Творческие игры"->"Педагогическая игра"
{rank=same;"Лексические игры","Орфографические игры","Грамматические игры","Фонетические игры","Творческие игры";}
node[color="Lime",fontsize=10,fontcolor="ForestGreen",style=filled,shape="ellipse"] ;
edge[color="Green",fontsize=10]"diamond"
"Педагогическая игра"->"взаимоуважение"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ;
"Педагогическая игра"->"способность к творчеству"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ;
"Педагогическая игра"->"активность"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ;
"Педагогическая игра"->"наблюдательность"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ;
"Педагогическая игра"->"дисциплинированность"[label="формирует",arrowhead="dot" ] ;
"Педагогическая игра"->"коллективизм"
}
</graphviz>