Участник:Максимова Елена Сергеевна — различия между версиями
| Строка 10: | Строка 10: | ||
==Должность== | ==Должность== | ||
| − | '' | + | ''Учитель русского языка и литературы'' |
==Адрес электронной почты== | ==Адрес электронной почты== | ||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
==Хобби== | ==Хобби== | ||
| − | '' | + | ''Чтение фантастических произведений'' |
==Область профессиональных интересов== | ==Область профессиональных интересов== | ||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
==Награды== | ==Награды== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
В настоящее время я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.] | В настоящее время я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.] | ||
Версия 16:39, 10 ноября 2010
Фамилия, имя, отчество
Максимова Елена Сергеевна
Образовательное учреждение
Муниципальное общеобразовательное учреждение города Кургана "Средняя общеобразовательная школа №10"
Должность
Учитель русского языка и литературы
Адрес электронной почты
school10kgn@mail.ru
Жизненный девиз
"Смотри всегда вперед!"
Хобби
Чтение фантастических произведений
Область профессиональных интересов
Поэзия 80-х - 90-х г.г. 20 века.
Награды
В настоящее время я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Школу успеха
Я приняла участие в обсуждении статьи про школу №10
| № | Тема | Форма | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | документ о повышении квалификации на 24 часа |
| 2 | Бинарный урок литературы и информатики ""Серебряный век" русской литературы"(11 класс) | фестиваль медиауроков - 2010 | диск и брошюру |
Ситуация успеха
<graphviz> digraph G { rankdir=ТВ; //направление графа сверху вниз "Учение"->"Установка на деятельность"->"Подготовка к решению"; "Учение"->"Обеспечение деятельности"->"Условия для решения"; "Учение"->"Сравнение результатов"->"Осознанное отношение к результату"; } </graphviz>
