Обсуждение участника:Костромина Татьяна Дмитриевна — различия между версиями
Строка 8: | Строка 8: | ||
− | + | Заканчивается [[Год учителя]] [http://www.socialproject.ru]. Казалось, должно произойти что-то | |
+ | такое, что наконец-то вырвет наших педагогов из серых буден и низких зарплат. Что случится что-то | ||
+ | значимое и полезное для всего учительского сообщества. А что на деле? Вводят новую форму аттестации | ||
+ | для учителей. Повысили в два раза награду лучшим учителям в рамках нацпроекта. Правда, в десять раз | ||
+ | сократили количество победителей. Запомнился год появлением сериала "Школа", всплесками интереса к | ||
+ | учителям и учащимся в связи со скандалами во время проведения [[ЕГЭ]][http://www.ege.edu.ru]. | ||
− | Для родной же школы в этом плане год удался. Выпускники сдали ЕГЭ по всем предметам, средний балл по школе выше, чем в среднем по району, области, России. | + | Для родной же школы в этом плане год удался. Выпускники сдали ЕГЭ по всем предметам, средний балл по |
+ | школе выше, чем в среднем по району, области, России. | ||
− | + | А сколько разговоров с высоких трибун об [[информатизации]], ИКТ, а где усиление материальной базы? | |
+ | Вводим электронные дневники, журналы, с которыми придется работать опять же учителю, но в | ||
+ | нерабочее время и дома. Самое интересное, что с нас требуют компьютерную грамотность, но достаточной | ||
+ | материальной базы в школе как не было, так и нет. А может, каждому учителю подарить ноутбук? | ||
− | И ещё одна «новинка». Каждый учитель скажет: «отчетов стало намного больше», «все больше затрат на покупку бумаги, на заправку картриджей». И еще: с настороженностью ждем введение подушевого [[финансирования школ]]. | + | И ещё одна «новинка». Каждый учитель скажет: «отчетов стало намного больше», «все больше затрат на |
+ | покупку бумаги, на заправку картриджей». И еще: с настороженностью ждем введение подушевого | ||
+ | [[финансирования школ]]. | ||
[[Категория:Семинар]] | [[Категория:Семинар]] | ||
[[Категория:Учитель]] | [[Категория:Учитель]] |
Версия 23:05, 10 ноября 2010
Добрый день, Татьяна Дмитриевна! Что вы приобрели за сегодняшний семинар?--Чекирлан Раиса Анатольевна 08:41, 12 октября 2010 (UTC)
Мысли по поводу...
Заканчивается Год учителя [1]. Казалось, должно произойти что-то такое, что наконец-то вырвет наших педагогов из серых буден и низких зарплат. Что случится что-то значимое и полезное для всего учительского сообщества. А что на деле? Вводят новую форму аттестации для учителей. Повысили в два раза награду лучшим учителям в рамках нацпроекта. Правда, в десять раз сократили количество победителей. Запомнился год появлением сериала "Школа", всплесками интереса к учителям и учащимся в связи со скандалами во время проведения ЕГЭ[2].
Для родной же школы в этом плане год удался. Выпускники сдали ЕГЭ по всем предметам, средний балл по школе выше, чем в среднем по району, области, России.
А сколько разговоров с высоких трибун об информатизации, ИКТ, а где усиление материальной базы? Вводим электронные дневники, журналы, с которыми придется работать опять же учителю, но в нерабочее время и дома. Самое интересное, что с нас требуют компьютерную грамотность, но достаточной материальной базы в школе как не было, так и нет. А может, каждому учителю подарить ноутбук?
И ещё одна «новинка». Каждый учитель скажет: «отчетов стало намного больше», «все больше затрат на покупку бумаги, на заправку картриджей». И еще: с настороженностью ждем введение подушевого финансирования школ.