"Развитие творческих способностей учащихся с нарушением слуха через декоративно-прикладную и изобразительную деятельность". — различия между версиями
Материал из Wiki
(Новая: Дегтярёва Людмила Владимировна (из опыта работы над темой по самообразованию) [[Катего...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Дегтярёва Людмила Владимировна (из опыта работы над темой по самообразованию) | + | '''Дегтярёва Людмила Владимировна''' ''(из опыта работы над темой по самообразованию) |
− | + | '' | |
− | + | Прозвенел звонок, | |
+ | Начинаем наш урок. | ||
+ | Будем изобразительное искусство изучать, | ||
+ | Творчество и фантазию развивать. | ||
+ | Сколько в мире красок! | ||
+ | сколько красоты! | ||
+ | Изобразительному искусству | ||
+ | Научишься и ты. | ||
+ | Какое это счастье - | ||
+ | Дарить людям прекрасное! | ||
+ | Только проявите старание, | ||
+ | Внимание и понимание. | ||
+ | Красота | ||
Версия 15:41, 16 ноября 2010
Дегтярёва Людмила Владимировна (из опыта работы над темой по самообразованию) Прозвенел звонок, Начинаем наш урок. Будем изобразительное искусство изучать, Творчество и фантазию развивать. Сколько в мире красок! сколько красоты! Изобразительному искусству Научишься и ты. Какое это счастье - Дарить людям прекрасное! Только проявите старание, Внимание и понимание. Красота