Участник:Федотова Т. Л. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Цепь питания) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Fedotowa T.L..JPG||100px|thumb]] | [[Изображение:Fedotowa T.L..JPG||100px|thumb]] | ||
− | |||
− | |||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | |||
==Фамилия, имя, отчество== | ==Фамилия, имя, отчество== | ||
''Федотова Татьяна Леонидовна'' | ''Федотова Татьяна Леонидовна'' | ||
Строка 19: | Строка 16: | ||
''Вязание, цветоводство,[http://gotovim-doma.ru кулинария''] | ''Вязание, цветоводство,[http://gotovim-doma.ru кулинария''] | ||
− | + | ---- | |
− | |||
Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]. | Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]. | ||
Версия 11:49, 19 ноября 2010
Фамилия, имя, отчество
Федотова Татьяна Леонидовна 31.08.1970,
Образовательное учреждение
МОУ "Большегусиновская основная общеобразовательная школа"
Должность
Учитель начальных классов
Адрес электронной почты
fedotowa.tanya2010@yandex.ru
Хобби
Вязание, цветоводство,кулинария
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Я приняла участие в обсуждении статьи кружок "Рукодельница"
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Комнатные цветы в нашем доме
Тематическое планирование по математике во 2 классе
| ||||
---|---|---|---|---|
№ | 'Тема' | 'Дата' | 'Цели и задачи' | 'Результат' |
1 | Числа от1 до 20. | 02.09. |
Повторить материал, изученный в 1 классе; отработать навыки табличного сложения и вычитания;совершенствовать умение решать простые и составные задачи. | Уметь решать в пределах 20; уметь решать простые задачи. |
2 | Числа от1 до 20. | 03.09. |
развивать вычислительные навыки и умения решать простые и составные задачи; совершенствовать навыки табличного сложения и вычитания в пределах 20. | Уметь решать простые и составные задачи; уметь решать примеры в пределах 20. |
3 | Десяток. Счёт десятками до100. | 06.09. |
Научить считать десятки , как простые единицы, показать образование чисел, состоящих из десятков, познакомить с названиями этих чисел; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи. | Уметь считать десятками, называть числа, состоящие из десятков; уметь решать в пределах 20; уметь решать задачи. |
Цепь питания
<graphviz> digraph G{ дуб->олень->волк; дуб->кабан->волк; дуб->белка->ястреб; дуб->мышь->сова; дуб->сойка->ястреб; дуб->гусеница->кукушка->ястреб; } </graphviz>