"Урок по теме: "Отрезок. Длина отрезка"" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Фотоальбом проекта) |
(→Фотоальбом проекта) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
== Фотоальбом проекта == | == Фотоальбом проекта == | ||
[[Изображение:1otrezok.jpg|200px]] | [[Изображение:1otrezok.jpg|200px]] | ||
| − | |||
[[Изображение:2otrezok.jpg|200px]] | [[Изображение:2otrezok.jpg|200px]] | ||
[[Изображение:3otrezok.jpg|200px]] | [[Изображение:3otrezok.jpg|200px]] | ||
Версия 11:17, 28 ноября 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Фотоальбом проекта
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Поиск в интернете
Автор проекта
Акушкарова Елена Викторовна
Предмет, возраст учащихся
Математика, 5 классы
Краткая аннотация проекта
Урок математики для 5 класса по теме "Отрезок. Длина отрезка" и презентация к этому уроку.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое отрезок?
Проблемные вопросы
Как обозначают и сравнивают отрезки?
Учебные вопросы
Как обоначают отрезок?
Можно ли измерять длину орезка?
Что называют концами отрезка?
Какие отрезки называются равными?
Как сравнить два орезка?
Для чего нужна линейка?
При помощи каких единиц измерения находят длину отрезка?
Что такое линейка?
При помощи какого инструмента измеряют длину отрезка?
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация по теме: Отрезок. Длина отрезка
Фотоальбом проекта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер, мультимедиа проектор.
- Программное обеспечение
- Текстовые редакторы.
- Интернет-ресурсы
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
