Участник:Чайко Л.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 59: Строка 59:
 
Работу с графвиз я отразила в схеме:
 
Работу с графвиз я отразила в схеме:
  
 
+
<graphviz>
 +
digraph G{
 +
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
 +
"Сфера моих интересов"[shape=Mdiamond,style=filled, color=yellow]
 +
"Сфера моих интересов"-> Рукоделие
 +
Рукоделие[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"]
 +
Рукоделие -> "Дизайн одежды"
 +
Рукоделие -> "Вязание"
 +
Рукоделие -> "Вышивка"
 +
"Сфера моих интересов" -> "Животные"
 +
Животные[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"]
 +
Животные -> "Кошки"
 +
Животные -> "Хомячки"
 +
"Сфера моих интересов" -> Музыка
 +
Музыка[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"]
 +
Музыка -> "Пение"
 +
Музыка -> "Синтезатор"
 +
"Сфера моих интересов" -> Живопись
 +
Живопись[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"]
 +
Живопись -> "Роспись по стеклу"
 +
Живопись -> "Батик"
 +
}
 +
</graphviz>
  
  

Версия 19:32, 30 ноября 2010

Фамилия имя отчество:

Чайко Лариса Александровна


Место работы:

Шадринский медицинский колледж, Курганская область

Должность:

преподаватель иностранных языков

Адрес электронной почты:

Жизненный девиз:

Если не можешь изменить ситуацию, измени свое отношение к ней

Хобби:

Книги

Область профессиональных интересов:

Инновационные технологии в преподавании предмета

Награды

Tschajko L.A. portret s cvetkom JPG.JPGЧайко Лариса Александровна


ГОУ СПО "Шадринский медицинский колледж" преподаватель иностранных языков (немецкий, латинский)

Хобби: Книги

Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.

Мне приятно познакомиться с Иванцовой И.Н.

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про ЦМК общеобразовательных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин в Шадринском медицинском колледже

Приняла участие в обсуждении статьи про Кружок немецкого языка в Шадринском медицинском колледже

Работа с таблицами

Участие в дистанционных проектах

Тема Форма Результат
1 "Учим и учимся с Веб 2.0" Семинар-практикум Документ о повышении квалификации на 24 часа
2 Занятие по латинскому языку Фестиваль медиауроков Участие в создании сборника медиа-уроков
3
Дальнейшее участие в дистанционных проектах.

Работу с графвиз я отразила в схеме:

<graphviz>

digraph G{

rankdir=LR ; // направление графа слева направо "Сфера моих интересов"[shape=Mdiamond,style=filled, color=yellow] "Сфера моих интересов"-> Рукоделие Рукоделие[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"] Рукоделие -> "Дизайн одежды" Рукоделие -> "Вязание" Рукоделие -> "Вышивка" "Сфера моих интересов" -> "Животные" Животные[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"] Животные -> "Кошки" Животные -> "Хомячки" "Сфера моих интересов" -> Музыка Музыка[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"] Музыка -> "Пение" Музыка -> "Синтезатор" "Сфера моих интересов" -> Живопись Живопись[shape=doublecircle, style=filled, color="blue"] Живопись -> "Роспись по стеклу" Живопись -> "Батик" }

</graphviz>