Участник:Лопатина Вера Георгиевна — различия между версиями
| Строка 57: | Строка 57: | ||
[http://www.example.com pu-24.ucoz.ru] | [http://www.example.com pu-24.ucoz.ru] | ||
| − | + | Я приняла участие в обсуждении статьи Филимоновой Галины Ильиничны [[Месячник оборонно-массовой работы в Камышевской школе]] | |
| − | |||
| − | |||
Версия 16:52, 6 февраля 2011
Лопатина Вера Георгиевна
1 мая 1956 года МОУ Шатровская начальная общеобразовательная школа
хобби:цветоводство
Я являюсь слушателем [Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.]
Мне приятно познакомиться с Филимоновой Галиной Ильиничной
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Пелевин Рудольф Михайлович.
Пелевин Рудольф Михайлович - настоящий учитель
1. Руководящая деятельность.
Пелевин Рудольф Михайлович, директор СПТУ–7 (позднее ПУ № 24) с 1976 по 1988 год.
Как о руководителе о нём можно узнать из истории училища и от тех людей, которые работали с ним.
Материал из "Истории училища": "За период его работы материально–техническая база училища пополняется сельхозинвентарём (жатки, плуги, косилки), приобретаются рабочие места для преподавателей, оборудование для столярного цеха; тракторы, автомобили, прицепы, автобус, мотоциклы; оборудуются кабинеты по предметам профессионального и общеобразовательного циклов. Построен новый учебный корпус, идет строительство тира. На территории училища разбит парк, где высажено более 2 тысяч саженцев. Открыты новые профессии: "Лаборант химико-бактериологического анализа", "Повар", "Продавец". Мощная материально-техническая база способствовала качественной профессиональной подготовке учащихся".
Рудольф Михайлович умело подбирал кадры, и за короткий отрезок времени в училище был создан сильный творческий коллектив педагогов, чья деятельность строилась на принципе доверия и направлялась на подготовку квалифицированных рабочих. Взрослые не стояли над учениками - они находились рядом, и ребята знали, что в любой момент найдут поддержку преподавателей или мастеров производственного обучения.
2. Настоящий человек.
Общительный, открытый, строгий, но справедливый, Рудольф Михайлович привлекал к себе людей. К нему тянулись не только коллеги, но и ученики. Они знали: в кабинете директора не будет пресловутого "ковра", а состоится мужской разговор, после которого стыдно сбегать с уроков, обижать других.
3. Случай из жизни.
В училище вспоминают такой случай. Третьекурсники (3 человека) начали обижать новичков (забирали у них стипендию). Это стало известно Рудольфу Михайловичу. После разговора с первокурсниками он пригласил к себе зарвавшихся третьекурсников, которые написали признания. Листочки с их откровениями Рудольф Михайлович положил в сейф, но предупредил, что если "поборы" повторятся, их признания будут лежать на столе начальника Шатровского отдела внутренних дел. Слово он своё сдержал: когда один из учащихся повторил сборы денег с младших, его признания оказались в милиции. Остальные воспитанники обещание сдержали, и их признания Рудольф Михайлович вручил им на выпускном вечере.
4. Увлечения.
Страстно увлекался охотой, рыбалкой, был заядлый волейболист, возглавлял команду педагогов, которая в районе уступала только волейболистам районного отдела внутренних дел. Играл на баяне, был запевалой хора сотрудников. Часто вспоминают в его исполнении песню "Венский вальс"...
5. Людская память.
Его уже нет в живых... Но память о нём сохранилась в сердцах его коллег, учеников и многих людей, которые его знали. Рудольф Михайлович - отличник профтехобразования Российской Федерации.
Я приняла участие в обсуждении статьи Филимоновой Галины Ильиничны Месячник оборонно-массовой работы в Камышевской школе
