Разнообразие животных — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Предмет, возраст учащихся) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | Проект реализуется в течение двух недель во 2-й учебной четверти. Итоговым завершением проекта будет представление материалов исследований на уроке по окружающему миру. | ||
| + | Результатам работы над проектом должно стать: | ||
| + | |||
| + | 1.Знание и умение по теме «Разнообразие животных»; | ||
| + | |||
| + | 2.Находить необходимую информацию по теме в различных источниках; | ||
| + | |||
| + | 3.Получать необходимую информацию о животном мире с помощью интернет-ресурсов и умение безопасного использования поисковых служб Интернета. | ||
| + | |||
| + | На уроке - «Защита проекта» обучающиеся выступают с сообщениями (презентациями) о животных. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 23:12, 19 февраля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Проект реализуется в течение двух недель во 2-й учебной четверти. Итоговым завершением проекта будет представление материалов исследований на уроке по окружающему миру. Результатам работы над проектом должно стать:
1.Знание и умение по теме «Разнообразие животных»;
2.Находить необходимую информацию по теме в различных источниках;
3.Получать необходимую информацию о животном мире с помощью интернет-ресурсов и умение безопасного использования поисковых служб Интернета.
На уроке - «Защита проекта» обучающиеся выступают с сообщениями (презентациями) о животных.
