Окислительно-восстановительные реакции

Автор проекта

Бикмухаметова Нэлля Нигматьяновна

Предмет, возраст учащихся

11класс химия

Краткая аннотация проекта

Окислительно-восстановительные реакции играют огромную роль в процессах обмена веществ в живых организмах. С ним связано дыхание, гниение, брожение фотосинтез. В природе ОВР обеспечивают круговорот веществ, сгорание топлива, коррозии металла- это тоже ОВР.С их помощью получают щелочи, кислоты, соли, оксиды и многие другие важнейшие соединения, необходимые человечеству. ОВР лежат в основе преобразования энергии взаимодействующих химических веществ в электрическую энергию в аккумуляторах, гальванических элементов. В данном проекте будут рассмотрены с обучающимися этапы составления уравнений окислительно-восстановительных реакций ионно-электронным методом. В ходе работы над проектом учащиеся разработают памятку, напишут сообщение, проведут практическую работ, создадут презентацию.

План проведения проекта

1 этап. Организационно-подготовительный

• Составление плана работы .

• Формулирование вопросов для исследований

• Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для обучающихся

2 этап. Обучающий

• Выявление предварительных знаний обучающихся по теме проекта

• Формулирование проблемных вопросов исследований

• Определение темы исследования каждым учеником.

• Определение этапов работы над проектом

• Планирование исследований (Цели, гипотеза, методы)

• Знакомство с критериями оценки работ

3 этап. Исследовательский

• Проведение исследования. Сбор информации.

• Сохранение результатов в формате Word учащимися

• Самостоятельный поиск информации в Интернет

• Работа с печатными материалами в том числе СМИ

• Составление плана презентации

•Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструмента презентаци й • Самооценивание презентаций участниками проекта

4 этап. Итоговый.

Защита продуктов проекта на семинаре "Химия вокруг нас" памятка

сообщения

кроссворды

практические работы

презентации

Визитная карточка проекта

[[Медиа:|Визитка]]

Публикация учителя

[[Медиа:|Буклет для родителей]]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[[Медиа:|Презентация]]

• Для просмотра со звуковым сопровождением, файлы извлеките из архива

Пример продукта проектной деятельности учащихся

[[Медиа:|Оформление альбома]]

[[Медиа:|Страницы альбома (работы детей)]]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[[Медиа:|Критерии оценивания]]

[[Медиа:|Рефлексия]]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Фотоаппарат, компьютер, сканер, интернет-соединения.

Программное обеспечение

Интернет-ресурсы: