Проект"Разнообразие животного мира вокруг нас" — различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | На какие группы можно поделить всех животных? | ||
| + | Назовите признаки каждой группы? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 17:04, 20 июня 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Гладкова Ольга Николаевна
Предмет, возраст учащихся
окружающий мир 3 класс
Краткая аннотация проекта
Проект «Разнообразие животного мира вокруг нас» направлен на обобщение и систематизацию знаний учащихся о животном мире. Организация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает создание ими итогового продукта (бюллетеня, презентации), в котором отражены результаты исследования по той или иной проблеме. Проект не столько сообщает новые знания по предмету, сколько углубляет уже имеющиеся у учащихся основные сведения из окружающего мира. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Есть ли животные на других планетах?
Проблемные вопросы
О ком эти загадки? Что объединяет эти слова? Почему их назвали домашними животными? Откуда взялись животные у человека?
Учебные вопросы
На какие группы можно поделить всех животных? Назовите признаки каждой группы?
