Портфолио Шарковой Н.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
Sharkova (обсуждение | вклад) |
Sharkova (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
| + | |||
| + | " информационные коммуникативные технологии" | ||
| + | |||
| + | "технология сотрудничества" | ||
| + | |||
| + | "адаптивная система обучения" | ||
| + | |||
| + | Показатели владения современными технологиями: организация учебного сотрудничества учащихся, | ||
| + | |||
| + | актуализация субъектного опыта учащихся, использование рефлексивных методов и приёмов. | ||
| + | |||
| + | Использование проектных форм работы, включение детей в проектную деятельность. | ||
| + | |||
| + | Использую электронные презентации, дидактические материалы; урок с мультимедийной поддержкой. | ||
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | ||
Версия 16:58, 15 октября 2011
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
- 8 Мною разработаны рабочие программы:
Автор портфолио
Образовательное учреждение
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №2" г.Катайска
Должность
заместитель руководителя ОУ по УВР, учитель начальных классов
"тренер- преподаватель по курсу "Основы религиозных культур и светской этики"
Педагогический стаж - 28 лет
Категория - высшая
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
" информационные коммуникативные технологии"
"технология сотрудничества"
"адаптивная система обучения"
Показатели владения современными технологиями: организация учебного сотрудничества учащихся,
актуализация субъектного опыта учащихся, использование рефлексивных методов и приёмов.
Использование проектных форм работы, включение детей в проектную деятельность.
Использую электронные презентации, дидактические материалы; урок с мультимедийной поддержкой.
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
| Практическое представление собственного педагогического опыта | |||
|---|---|---|---|
| Год | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия |
| 2004 | модульная карта обобщения опыта | "Адаптивная система обучения" | региональный |
| 2009 | статья в научно-практическом журнале "Педагогическое Зауралье" | програма воспитания "Путешествие в город Самоумейск" | региональный |
| 2011 | выступление на РМО | «Использование ИКТ в начальной школе"» | муниципальный |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Мною разработаны рабочие программы:
| год | мероприятие | уровень | результат |
|---|---|---|---|
| 2006 | Конкурс лучших учителей в рамках национального проекта "Образование" | районный | участие |
| 2007 | Конкурс "Формы и средства формирования ОУУН" | школьный | 1 место |
| 2010 | Международный конкурс детского рисунка " А.С. Пушкин глазами детей" | школьный | участие |
