Портфолио Шишковой Г.А. — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Автор портфолио) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
||
Строка 130: | Строка 130: | ||
«Управление персоналом. Методическая работа.''''' | «Управление персоналом. Методическая работа.''''' | ||
| ИПКиПРО | | ИПКиПРО | ||
− | |||
| 72 часа | | 72 часа | ||
72 часа | 72 часа | ||
|- | |- | ||
− | |||
!'''2008-2009 учебный год''' | !'''2008-2009 учебный год''' | ||
| '''''« Теоретические и методологические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки»''''' | | '''''« Теоретические и методологические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки»''''' | ||
Строка 140: | Строка 138: | ||
| 72 часа | | 72 часа | ||
|- | |- | ||
− | |||
! '''2009-2010 учебный год''' | ! '''2009-2010 учебный год''' | ||
| «Создание школьного сайта» | | «Создание школьного сайта» | ||
'''''«Учим и учимся с Веб 2.0» | '''''«Учим и учимся с Веб 2.0» | ||
Модульные курсы «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»''''' | Модульные курсы «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»''''' | ||
− | | | + | |ИПКиПРО |
− | |||
− | ИПКиПРО | ||
| 72 часов | | 72 часов | ||
24 часы | 24 часы | ||
8 часов | 8 часов | ||
|- | |- | ||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
<gallery> | <gallery> |
Версия 18:00, 29 октября 2011
Содержание
Автор портфолио
Я просто строю будущего планы.
На алом паруснике детских грёз,
Я штурманом служу, и капитаном.
Образовательное учреждение
Должность
- Педагогический стаж-20 лет.
- Высшее образование.
- Первая квалификационная категория.
- Закончила в 1991 году Шадринский государственный пединститут
по специальности педагогика и психология дошкольная.
- Закончила в 2009 году отделение переподготовки учителей "Информационные технологии" ИПКиПРО Курганской области город Курган.
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Наименование современных образовательных технологий
|
Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
|
Эффекты использования современных образовательных технологий
| |
---|---|---|---|
1. | |||
2. | |||
3. |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- РАБОТА СТУДИИ "ВЕРНИСАЖ"
Дополнительное образование позволяет распознать предпочтения, интересы, склонности и способности детей. Занятость учащихся во внеучебное время способствует укреплению самодисциплины, самореализации, умения планировать свое время. На занятиях в студии «Вернисаж» создается непринужденная атмосфера, где царит дружелюбие и комфорт, создаются равные условия для успеха независимо от природных способностей, создается возможность индивидуальной работы как основы творчества по реализации собственной идеи.
- РАБОТА ДОО "БРИГАНТИНА"
- РАБОТА ПО ПДД
- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- Декабрь 2010 Работа по созданию портфолио педагога
- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Работа с изображениями в программе Adobe Photoshop»
- "Развития творческого воображения и мышления на уроках изобразительного искусства"
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Учебный год | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
---|---|---|---|
2006-2007 учебный год | «Развитие творческих способностей на уроках изобразительного искусства, в системах ДОУ и УДО»
«Управление персоналом. Методическая работа. |
ИПКиПРО | 72 часа
72 часа |
2008-2009 учебный год | « Теоретические и методологические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки» | ИПКиПРО | 72 часа |
2009-2010 учебный год | «Создание школьного сайта»
«Учим и учимся с Веб 2.0» Модульные курсы «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения» |
ИПКиПРО | 72 часов
24 часы 8 часов |