Портфолио Скороходовой Е.Н. — различия между версиями
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
||
Строка 88: | Строка 88: | ||
[http://elenaskor.rusedu.net/post/2634/36111| Технология развития критического мышления: стадии и методические приемы] | [http://elenaskor.rusedu.net/post/2634/36111| Технология развития критического мышления: стадии и методические приемы] | ||
− | Вся информация по данной теме (теория вопроса, практические материалы к урокам) выложена на сайте [http://elenaskor.rusedu.net/ "Филолог"] | + | ''Вся информация по данной теме (теория вопроса, практические материалы к урокам) выложена на сайте [http://elenaskor.rusedu.net/ "Филолог"] в разделе "Методическая копилка" |
+ | '' | ||
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == |
Версия 00:51, 30 октября 2011
Содержание
Автор портфолиоСкороходова Елена Николаевна "Помогая другому взобраться на гору,вы и сами приближаетесь к вершине" Шварцкопф Образовательное учреждениеМОУ "Средняя общеобразовательная школа №2" г.Щучье ДолжностьУчитель русского языка и литературы Педагогический стаж: 16 лет Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'Область профессиональных интересов: 1. 2003 - 2005 - "Развитие контрольно-оценочной самостоятельности школьников как необходимое условие индивидуализации обучения". 'Публикации: 1. Контрольно-оценочная самостоятельность школьников как необходимое условие индивидуализации обучения 2. 2006 - 2009 - "Использование ИКТ на уроках филологического цикла" 'Публикации: Конспект урока по литературе с применением ИКТ Конспект урока по русскому языку с применением ИКТ
Технология развития критического мышления: стадии и методические приемы Вся информация по данной теме (теория вопроса, практические материалы к урокам) выложена на сайте "Филолог" в разделе "Методическая копилка" Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету'Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях, чемпионатах
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
|