Портфолио Скороходовой Е.Н. — различия между версиями
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
||
Строка 96: | Строка 96: | ||
<font color="#4169E1" size="4" face="Monotype Corsiva">''''''Публикации'':'''</font>'' | <font color="#4169E1" size="4" face="Monotype Corsiva">''''''Публикации'':'''</font>'' | ||
− | [http://elenaskor.rusedu.net/post/2634/36111| Технология развития критического мышления: стадии и методические приемы] | + | [http://elenaskor.rusedu.net/post/2634/36111 | Технология развития критического мышления: стадии и методические приемы] |
''Вся информация по данной теме (теория вопроса, практические материалы к урокам) выложена на сайте [http://elenaskor.rusedu.net/ "Филолог"] в разделе "Методическая копилка" | ''Вся информация по данной теме (теория вопроса, практические материалы к урокам) выложена на сайте [http://elenaskor.rusedu.net/ "Филолог"] в разделе "Методическая копилка" |
Версия 08:26, 30 октября 2011
Содержание
Автор портфолиоСкороходова Елена Николаевна
Образовательное учреждениеМОУ "Средняя общеобразовательная школа №2" г.Щучье ДолжностьУчитель русского языка и литературы Педагогический стаж: 16 лет Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе'Область профессиональных интересов:
'Публикации: 2006 - 2009 - "Использование ИКТ на уроках филологического цикла" 'Публикации: Разработка урока с применением интерактивной доски (презентация) | Конспект урока по литературе с применением ИКТ | Конспект урока по русскому языку с применением ИКТ
| Технология развития критического мышления: стадии и методические приемы Вся информация по данной теме (теория вопроса, практические материалы к урокам) выложена на сайте "Филолог" в разделе "Методическая копилка" Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету'Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях, чемпионатах
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
|