Портфолио Бондаревой Л.И. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Должность) |
(→Педагогическое кредо:) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
== Педагогическое кредо: == | == Педагогическое кредо: == | ||
''Назначение учителя - помочь родиться мысли ученика'' | ''Назначение учителя - помочь родиться мысли ученика'' | ||
| + | |||
| + | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
| + | '''''"Менять педагогические ориентиры - это самое трудное и самое необходимое, что приходится делать сегодня"'''''. В.А. Караковский. | ||
| + | *Проблемное обучение | ||
| + | *Здоровьесберегающие технологии (по методике Н.К.Смирнова) | ||
| + | *Проектная деятельность | ||
| + | *Информационно-коммуникативные технологии | ||
| + | *Технология использования игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр | ||
| + | ''Образовательные технологии и методики просматриваются в методических разработках уроков и внеклассных мероприятий.'' | ||
Версия 11:51, 30 октября 2011
Содержание
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МКОУ "Актабанская средняя общеобразовательная школа " Петуховского района
Должность
учитель технологии и изо
Стаж педагогической работы- 23 года,
Педагогическое кредо:
Назначение учителя - помочь родиться мысли ученика
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
"Менять педагогические ориентиры - это самое трудное и самое необходимое, что приходится делать сегодня". В.А. Караковский.
- Проблемное обучение
- Здоровьесберегающие технологии (по методике Н.К.Смирнова)
- Проектная деятельность
- Информационно-коммуникативные технологии
- Технология использования игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр
Образовательные технологии и методики просматриваются в методических разработках уроков и внеклассных мероприятий.
