Портфолио Савиной Т.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Повышение уровня педагогического мастерства)
(Повышение уровня педагогического мастерства)
Строка 73: Строка 73:
 
Изображение:Sert1.jpg|Сертификат "Пользователь ПК"
 
Изображение:Sert1.jpg|Сертификат "Пользователь ПК"
 
Изображение:Udost1.jpg|Удостоверение "Пользователь ПК"
 
Изображение:Udost1.jpg|Удостоверение "Пользователь ПК"
 +
Изображение:Udostjver.jpg|Удостоверение "«Методика обучения педагогов по программе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века»
 
</gallery>
 
</gallery>
  

Версия 20:10, 30 октября 2011

Автор портфолио

Savina TA1.JPG

Савина Татьяна Анатольевна

От светлой полосы прибоя на восход,

Направленной незримою рукою,

Мой парусник торжественно плывет

В простонародье именуемый СУДЬБОЮ.

И что бы ни случилось на пути,

Куда бы ни завел компас-волшебник,

Я буду продолжать вперед идти,

В руках держа по биологии и географии учебник.

Образовательное учреждение

МОУ Мокроусовская СОШ №1, Мокроусовский район.

Должность

заместитель директора по ВР, учитель биологии, географии

Образование – высшее

Стаж педагогической работы – 17 лет

Стаж руководящей работы – 14 лет

Квалификационная категория – высшая

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
Наименование учреждения Дата окончания Присвоенная квалификация
Челябинский государственный педагогический университет
1996 г.
Учитель биологии
Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
2001 г.
Менеджер образования

Темы по самообразованию

1. Развитие познавательных способностей обучающихся на уроках биологии, географии и во внеурочной деятельности.

2. Использование современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, в процессе обучения биологии, географии и воспитательной работе.

3. «Профессиональное самоопределение школьников».

4. ИКТ как способ активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся.

5. Использование ИКТ на уроках биологии и географии в условиях системно–деятельностного подхода.

Повышение уровня педагогического мастерства

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет