Участник:Никулина В.А. — различия между версиями
| Строка 33: | Строка 33: | ||
[[Категория:Семинар]] | [[Категория:Семинар]] | ||
| − | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про[[Широковская школа Далматовский район| | + | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про[[Широковская школа Далматовский район|Трудовое лето-2011]] |
| − | == Трудовое лето - 20011 == | + | [[== Трудовое лето - 20011 == |
| Строка 49: | Строка 49: | ||
*обеспечение профессионального и личного роста. | *обеспечение профессионального и личного роста. | ||
| − | Так на практике старшеклассники смогли уяснить специфику педагогического труда, узнали некоторые особенности работы с детьми младшего возраста. Такое вовлечение обучающихся в педагогическую деятельность формирует их профессиональное самоопределение.Ершов Никита, работающий в отряде педагогической направленности, поступил в [http://shgpi.edu.ru/ ШГПИ]. | + | Так на практике старшеклассники смогли уяснить специфику педагогического труда, узнали некоторые особенности работы с детьми младшего возраста. Такое вовлечение обучающихся в педагогическую деятельность формирует их профессиональное самоопределение.Ершов Никита, работающий в отряде педагогической направленности, поступил в [http://shgpi.edu.ru/ ШГПИ].]] |
Версия 23:54, 19 ноября 2011
Никулина Валентина Анатольевна
04 ноября 1962 года
МКОУ "Широковская СОШ"
Вязание
Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.
Мне приятно познакомиться с Синицыной С.Н. Мне приятно познакомиться с Слесаревой Т.Г Мне приятно познакомиться с Широковой Ниной Викторовной Мне приятно познакомиться с Никулиной С.А.
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью проТрудовое лето-2011
[[== Трудовое лето - 20011 ==
В летний период 2001 года на базе МКОУ "Широковская СОШ" работал оздоровительный лагерь с дневным пребыванием. Надолго запомнят ребята турниры,КВНы, сротртивные состязания, музыкальные часы, экскурсии и поездки, а также замечательных вожатых, которые пологли им весело провести каникулы.
Педагогом-стажистом Третьяковой Г.В., была разработана программа "Азбука вожатого". Основная цель этой программы: подготовить учащихся-организаторов досуговой деятельности в помощь воспитателям для работы в летнем оздоровительном лагере.
Трудовой отряд педагогической направлекнности, созданный в школе преследовал основную цель:формирование социальной активной позиции школьников в процессе непосредственного участия в социально-значимой деятельности.Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
- вовлечение детей младшего возраста в различные формы деятельности;
- воспитание ответственности при проведении мероприятий;
- направление на профессиональное ориентирование школьников;
- приобщение школьников к здоровому образу жизни;
- обеспечение профессионального и личного роста.
Так на практике старшеклассники смогли уяснить специфику педагогического труда, узнали некоторые особенности работы с детьми младшего возраста. Такое вовлечение обучающихся в педагогическую деятельность формирует их профессиональное самоопределение.Ершов Никита, работающий в отряде педагогической направленности, поступил в ШГПИ.]]
