Участник:Ветошкина

150px

1. Ветошкина Светлана Николаевна
2. 3.08.1964
3. Крутихинская СОШ
4. вязание на спицах

Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий

Мне приятно познакомиться с Бендус Натальей Васильевной

Профильные пробы: узнаем о мире профессий

Ученые социологи подсчитали, что треть выпусников школ ежегодно совершают ошибки при поступлении в высшие учебные заведения, что приводит к разочарованиям, психическим расстройствам, а также наносит колоссальный урон экономическому благосостоянию государства. Выбор профессии определяет успешность и стабильность дальнейшей жизни, поэтому каждому выпускнику школы предстоит ответить на трудный вопрос - кем быть? Чтобы помочь выпускникам в этом сложном деле, в программу школы вводится курс "Моя профессиональная карьера", в ходе которого ученики узнают о видах профессий, их требованиях, о своих интересах и способностях и их соответствии профессиональным требованиям.

Для того, чтобы наиболее полно ознакомить учащихся с миром профессий, в курс профессиональной ориентации рекомендуется включать профильные пробы, которые позволяют ученику "примерить" на себя ту или иную професссию, получив информацию, касающуюся условий труда, требований профессии к здоровью, профессиональным навыкам и личностным особенностям, через непосредственное общение со специалистами, занимающимися этим видом деятельности, и посещение предприятий.

Одним из главных достоинств профильных проб является возможность учеников принять участие в производственном процессе. Именно через практическую деятельность выпусник может понять, сможет ли он заниматься выполнением этой деятельности всю жизнь и сможет успешно ее выполнять. С этой целью специалисты организации, в которой проводится экскурсия, могут предложить ученикам принять участие в несложных формах ежедневной профессиональной деятельности. Кроме участия в производственном процессе, к методам, применяемым при проведении профильных проб, относятся:

• экскурсия,
• беседа,
• интервью,
• наблюдение.

По мнению самих выпускников, профильные пробы дают намного больше информации, чем теоретические уроки, поскольку только в этом случае можно погрузиться в профессию, увидеть все своими глазами. Это обуславливает живейший интерес учеников при участии в профильных пробах. Это относится и к тем случаем, когда выпускник не собирается связывать свою жизнь с данной профессией, ведь всегда полезно получить новые знания о мире профессий, узнать о них "изнутри".

По нашему мнению, проведение профильных проб в рамках профориентационного курса является обязательным условием формирования у выпускников интереса и реальных представлений о конкретных профессиях, что способствует наиболее полной подготовке учеников к выбору профессии.