Все профессии важны. — различия между версиями
(→Публикация учителя) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 51: | Строка 51: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Prjekt-a..ppt|презентация учителя]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 12:54, 30 марта 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Исингазина Амина Хусаиновна
Предмет, возраст учащихся
Окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Кто нужней и всех важней, какая профессия? Этот вопрос волновал людей с давних пор. Поэтому целью проекта является познакомить учащихся с различными видами профессий на территории России; показать значение знаний о профессии для каждого человека. Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Он сравнивается со вторым рождением. Обдумать вопрос о будущей профессии - полезно. Это значит поставить себе много вопросов и найти правильный ответ. Прекрасных профессий на свете не счесть, и каждой профессии слава и честь. Начиная такое важное дело, как выбор своего пути, надо постараться объективно оценить и свои способности, возможности, и ответить на вопросы: “Что у меня лучше получается?”, “К чему я сам больше склонен?”.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сколько существует на Земле профессий?
Проблемные вопросы
-Назовите профессии, которые канули (ушли) в прошлое?
-Какие профессии появились в наше время?
-С чем это связано?
Учебные вопросы
-Приведите примеры профессий в нашей местности.
-Назовите профессии ваших родителей?
План проведения проекта
1 этап. Организационно-подготовительный.
2 этап. Обучающий.
3 этап. Исследовательский.
4 этап. Итоговый.Защита проекта.