Бардовская песня — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Автор проекта) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Медиа:ObaninaWW_proekt.ppt| Презентация учеников (пример)]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 16:41, 30 марта 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Обанина Валентина Владимировна
Предмет, возраст учащихся
Музыка, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Бардовская песня - музыка "легкая" или "серьезная"?
Проблемные вопросы
- Что такое бардовская песня?
- Есть ли будущее у авторской песни?
Учебные вопросы
- Каковы истоки авторской песни?
- Кто такие барды?
- О чем говорит автор со слушателями?
- В чем заключается сила бардовской песни?
План проведения проекта
Этап 1. Организационно-подготовительный.
- Формулирование темы проекта, его целей, задач.
- Создание учителем буклета для родителей, презентации.
Этап 2. Исследовательский.
- Формулирование проблемных вопросов исследований.
- Определение этапов работы над проектом.
- Поиск информации.
- Подбор музыкального материала.
- Оформление результатов исследований.
Этап 3. Итоговый. Защита проектов.
- Представление результатов исследования (презентация).
- Обсуждение результатов исследования.
- Контроль учителем деятельности учащихся.
Этап 4. Обобщение и выводы.
