"Ахмат" или "Липтон". — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(План проведения проекта)
Строка 19: Строка 19:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
  
- Определение объекта и предмета исследования;
+
* Определение объекта и предмета исследования;
  
- Поиск информации;
+
* Поиск информации;
  
- Составление плана работы;
+
* Составление плана работы;
  
- Проведение экспиремента;
+
* Проведение экспиремента;
  
- Обработка и оформление результатов;
+
* Обработка и оформление результатов;
  
- Презентация проекта на конференции;
+
* Презентация проекта на конференции;
  
- Подведение итогов работы;
+
* Подведение итогов работы;
  
- Рефлексия
+
* Рефлексия
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 16:03, 9 апреля 2012

Автор проекта

Яковенко Ольга Владимировна

Предмет, возраст учащихся

Английский язык, 8-11 классы

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на ознакомление учащихся с национальной традицией чаепития в Британии. Национальные традиции являются неизменной ценностью человечества в постоянно меняющимся мире. Британия - страна богатая традициями. Чаепитие - одна из самых популярных традиций в этой стране.Британские чайные бренды известны во всём мире. Проект призван выяснить какой из чайных брендов наиболее популярен в мире и нашей стране.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Для чего важно знать национальные традиции страны?

Проблемные вопросы

Какой чайный бренд "Ахмад" или "Липтон" более популярен в нашей стране?

Учебные вопросы

Какие особенности чаепития существуют в Британии? Как отражаются в языке национальные традиции?

План проведения проекта

  • Определение объекта и предмета исследования;
  • Поиск информации;
  • Составление плана работы;
  • Проведение экспиремента;
  • Обработка и оформление результатов;
  • Презентация проекта на конференции;
  • Подведение итогов работы;
  • Рефлексия

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рефлексия по проекту

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности