Портфолио Ржевской С.И.

Автор портфолио

Ржевская Светлана Ивановна

Ничто для нас столь обыкновенно, ничто столь просто кажется, как речь наша, но в самом существе ничто столь удивительно есть, столь чудесно, как наша речь. (Александр Радищев).

Образовательное учреждение

ГКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Введенская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

---

На логопедических занятиях в ГКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Введенская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Должность

Учитель-логопед высшей квалификационной категории

Цель создания электронного портфолио

Цель: Анализ профессиональной деятельности.

Задачи:

1.Самоанализ и самооценка педагогической деятельности и достижений.

2.Систематизация накопленного опыта и дидактических материалов и разработок.

3.Формирование навыков рефлексии.

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий	Цели применения современных образовательных технологий	Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий	Эффекты использования современных образовательных технологий
Технология логопедического обследования детей-олигофренов (автор Трубникова Н.М.).	Полная и качественная оценка состояния речи детей с интеллектуальным недоразвитием, определение наличия нарушений черепно-мозговой иннервации.	-	Позволяет получить достаточно полные сведения о речевых нарушениях каждого конкретного ребёнка и причинах возникновения данных нарушений, что, в свою очередь способствует грамотному планированию логокоррекционной работы и получению наилучших результатов по исправлению речевых недостатков.
Технология моделирования и проигрывания сказок на индивидуальных логопедических занятиях (автор Ткаченко Т.А.).	Формирование вербальных средств коммуникации, мотивации речевого общения.	Коммуникативные,социально-личностные.	Способствует возникновению мотивации речевого общения, формированию первичных произносительных навыков, пополнению и активизации словаря, появлению фразы в речи ребёнка.
Информационно-коммуникативные технологии.	Повышение интереса детей к изучаемому материалу и качества коррекционной работы.	Коммуникативные,социально-личностные.	Позволяют разумно сочетать традиционные и современные средства и методы обучения, повышать интерес детей к изучаемому материалу и качество коррекционной работы, значительно облегчают деятельность учителя-логопеда.
Игровые технологии.	Более успешная социализация,формирование социально-активной личности, самореализация, игровая терапия и психологическая коррекция.	Коммуникативные,социально-личностные, ценностно-смысловые.	Стимулируют детей к учебной деятельности, вызывают интерес и потребность общения, развивают когнитивные процессы.
Технология формирования слоговой структуры слова. Автор Четверушкина Н.С.	Формирование вербальных средств коммуникации.	Способствуют возникновению первичных произносительных умений и навыков, формированию мотивации речевого общения, пополнению и активизации словаря у безречевых детей.	Способствуют возникновению первичных произносительных умений и навыков, формированию мотивации речевого общения, пополнению и активизации словаря у безречевых детей.

Аналитическая справка по использованию ИКТ

Аналитические материалы по использованию логопедических технологий и методик

Конспект открытого логопедического занятия на автоматизацию звука [р]

Rzevskaya S.I. Portfolio-2012 – rechevaya karta_5.doc

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

План внеклассной работы учителя-логопеда Ржевской С.И. http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/2/plan_vneklassnoy_raboty.docx

Результаты участия обучающихся в творческих конкурсах

Учебный год	Название мероприятия	Статус мероприятия	Ф.И. обучающегося	Результат участия
2008 год	Областной конкурс чтецов в рамках фестиваля "Тёплый дом"	Областной	Неделку Роман	Первое место
2008 год	Областной конкурс чтецов в рамках фестиваля "Тёплый дом"	Областной	Мамонтов Даниил	Первое место
2008 год	Областной конкурс театральных коллективов "Хрустальный ключик"	Областной	Кошелев Роман, Жердева Д., Чирячьев А.	Первое место
2010 год	Областной конкурс литературно-музыкальных композиций, посвящённых 65-летию Победы в ВОВ	Областной	Ашихмин Д., Кунгурцева Н., Будков М., Жердева Д., Жеребятникова А., Селиванов А. и др.	Первое место
2011 год	Областной конкурс литературно-музыкальных композиций "Кем быть?"	Областной	Селиванов А., Бухаров И., Иванов А., Мамонтов Д., Популова Е.	Втрое место

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Теоретическое представление собственного педагогического опыта

Год	Название мероприятия	Статус мероприятия	Наименование публикации	Выходные данные
2010 год	Семинар-практикум для учителей Куртамышского района Курганской области, работающих в режиме интегрированного обучения	Муниципальный	«Коррекционная направленность урока в специальной (коррекционной) школе VIII вида»	-
2011 год	Участие в публикации общественно-политической газеты Кетовского района Курганской области	Муниципальный	Статья «Разговорить малыша»	Собеседник: общественно-политическая газета Кетовского района Курганской области,2011.- № 94
2011 год	Участие в публикации научно-практического журнала «Педагогическое Зауралье» № 4, 2011 год	Областной	Статья "Логопедические технологии формирования слоговой структуры слова у детей с недоразвитием речи"	Педагогическое Зауралье/Главное управление образования Курганской области.-Курган: Изд.ГАОУ ДПО ИРОСТ, 2011 - . Вып. 4/62 - Выходит 4 раза в год.

1. Статья Ржевской С.И. «Разговорить малыша»."Собеседник": общественно-политическая газета Кетовского района Курганской области,2011.- № 94, стр. 8
2. Статья Ржевской С.И. Логопедические технологии формирования слоговой структуры слова у детей с недоразвитием речи. Научно-практический журнал «Педагогическое Зауралье» № 4, 2011 год, стр 47

Практическое представление собственного педагогического опыта

Год	Форма представления	Тема опыта	Статус мероприятия
2010 год	Открытое занятие на семинаре-практикуме для учителей Куртамышского района Курганской области, работающих в режиме интегрированного обучения	"Логопедическая пятиминутка"	Муниципальный
2010,2011 годы	Представление авторского учебно-методического пособия: на собственном сайте "ЛОГОПЕДиЯ" (http://nsportal.ru/svetlanasvet); на личной странице сайта профессионального сетевого сообщества «ПроШколу.ру – все школы России» (http://www.proshkolu.ru/user/svetlanasvet/); на VIII межрегиональных психолого-педагогических чтениях в г.Шадринске 15.04.10г.	«Логопедические пятиминутки в специальной(коррекционной) школе VIII вида»	Международный, межрегиональный
2012 год	Представление паспорта логопедического кабинета на собственном сайте "ЛОГОПЕДиЯ(http://nsportal.ru/svetlanasvet)	Паспорт логопедического кабинета Ржевской С.И.	Международный
2012 год	Представление конспекта логопедического занятия на собственном сайте "ЛОГОПЕДиЯ(http://nsportal.ru/svetlanasvet)	Открытое занятие на автоматизацию звука [р]в слогах, словах и чистоговорках	Международный

1.План наставничества http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/2/plan_nastavnichestva.docx

Творческие разработки

Медиа:Rzevskaya_S.I._Portfolio-2012_logopedicheskie_pyatiminutki_1.doc Rzevskaya_S.I._Portfolio-2012_rezensiya_2.doc

Rzevskaya_S.I._Portfolio-2012_otzyv_3.doc

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Сведения о повышении квалификации

Тема	Количество часов	Дата
Краткосрочное повышение квалификации в ИПКиПРО Курганской области по теме «Обучение детей с нарушениями речи»	72 часа	18.10-29.10.2010 года
Краткосрочное повышение квалификации в ИПКиПРО Курганской области по проблеме «Управление методической работой профессиональных объединений педагогов»	36 часов	14.01-18.01.2008 года
Постоянно действующий семинар ИРОСТ Курганской области по теме «Диагностика и коррекция нарушений письменной речи школьников»	24 часа	2010-11 уч. год
Межрегиональные психолого-педагогические чтения по проблеме «Инновационная деятельность в психолого-педагогическом сопровождении детей с отклонениями в развитии» на базе Шадринского дома-интерната для умственно-отсталых детей	6 часов	14.04.2011г.
Постоянно действующий семинар Центральной ПМПк Курганской области по теме "Коррекция нарушений процесса чтения"	24 часа	2011/12 уч. год

1.Анализ работы по повышению профессионального мастерства http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/4/analiz_samoobrazovaniya.docx

2.План профессионального саморазвития учителя-логопеда Ржевской С.И. http://nsportal.ru/sites/default/files/2012/4/plan_samorazvitiya.pdf

• Личный мини-сайт "ЛОГОПЕДиЯ" в социальной сети работников образования

Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования http://wikikurgan.orbitel.ru/images/f/f8/Blagodarnost.pdf

• Личный сайт "Детишки-болтунишки"

• Веб-страница

• Сетевое сообщество

• Сетевое сообщество

• Сетевое сообщество