ПРОЕКТ "МОЕ ЗАУРАЛЬЕ" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
'''Автор проекта'''
 
'''Автор проекта'''
== Текст заголовка ==
 
  
 +
'''Лаптева Татьяна Анатольевна''' учитель французского языка МОУ "Гимназия №27" г. Курган
  
'''Лаптева Татьяна Анатольевна''' учитель французского языка МОУ "Гимназия №27" г. Курган
 
 
[править] '''Название проекта'''
 
[править] '''Название проекта'''
== Текст заголовка ==
 
 
  
 
[править] '''"Экология Курганской области"
 
[править] '''"Экология Курганской области"
 
'''
 
'''
== Текст заголовка ==
 
 
 
 
 
[править] '''Предметная область
 
[править] '''Предметная область
 
'''
 
'''
== Текст заголовка ==
 
 
 
французский язык, биология, краеведение, информатика,
 
французский язык, биология, краеведение, информатика,
  
 
[править] '''Возраст участников проекта
 
[править] '''Возраст участников проекта
 
'''
 
'''
== Текст заголовка ==
+
15-16 лет
  
15-16 лет
 
 
[править] '''Продолжительность работы над проектом'''
 
[править] '''Продолжительность работы над проектом'''
== Текст заголовка ==
 
  
 +
4-5 уроков
  
4-5 уроков
 
 
[править] '''Краткая аннотация проекта'''
 
[править] '''Краткая аннотация проекта'''
== Текст заголовка ==
 
 
  
 
Данный проект используется при изучении раздела "Защита окружающей среды" в 10 классе. Он может быть применен так же на факультативных занятиях, спецкурсах . В ходе реализации проекта обучающиеся повышают культуру устной и письменной речи, имеют возможность реализовать себя, самостоятельно подбирая информацию ,проявить свои творческие способности к дизайну. Ребята изучают , их климатические условия , . Образовательным продуктом данного проекта являются: компьютерная презентация, подготовленная обучающимися;wiki-статья в интернете;листовки,рекламные буклеты и т.д... Во время обсуждения результатов проекта ученики рассказывают о том, что именно они задумали, что удалось выполнить ,что нет, и в чем состояла основная трудность работы над проектом.
 
Данный проект используется при изучении раздела "Защита окружающей среды" в 10 классе. Он может быть применен так же на факультативных занятиях, спецкурсах . В ходе реализации проекта обучающиеся повышают культуру устной и письменной речи, имеют возможность реализовать себя, самостоятельно подбирая информацию ,проявить свои творческие способности к дизайну. Ребята изучают , их климатические условия , . Образовательным продуктом данного проекта являются: компьютерная презентация, подготовленная обучающимися;wiki-статья в интернете;листовки,рекламные буклеты и т.д... Во время обсуждения результатов проекта ученики рассказывают о том, что именно они задумали, что удалось выполнить ,что нет, и в чем состояла основная трудность работы над проектом.

Версия 21:28, 16 апреля 2012

Автор проекта

Лаптева Татьяна Анатольевна учитель французского языка МОУ "Гимназия №27" г. Курган

[править] Название проекта

[править] "Экология Курганской области" [править] Предметная область французский язык, биология, краеведение, информатика,

[править] Возраст участников проекта 15-16 лет

[править] Продолжительность работы над проектом

4-5 уроков

[править] Краткая аннотация проекта

Данный проект используется при изучении раздела "Защита окружающей среды" в 10 классе. Он может быть применен так же на факультативных занятиях, спецкурсах . В ходе реализации проекта обучающиеся повышают культуру устной и письменной речи, имеют возможность реализовать себя, самостоятельно подбирая информацию ,проявить свои творческие способности к дизайну. Ребята изучают , их климатические условия , . Образовательным продуктом данного проекта являются: компьютерная презентация, подготовленная обучающимися;wiki-статья в интернете;листовки,рекламные буклеты и т.д... Во время обсуждения результатов проекта ученики рассказывают о том, что именно они задумали, что удалось выполнить ,что нет, и в чем состояла основная трудность работы над проектом.