|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | == Автор проекта ==
| + | Срочно требуются работники. Обработка зказов на дому. |
| − | [[Участник:Kachukas1 | Колупаева Екатерина Евгеньевна ]]
| + | |
| − | == Предмет, возраст учащихся ==
| + | Без вложений, на системе автоматического приёма и обработки заказов. |
| − | Информатика и ИКТ, 11 класс (17-18 лет)
| + | |
| − | | + | Более подробно здесь >> obrabotka-zakazov.tk << |
| − | == Краткая аннотация проекта ==
| |
| − | Интернет прочно входит в нашу жизнь. С каждым днем все больше людей становится пользователями глобальной компьютерной сети, объединяющей компьютеры во всем мире в единое информационное пространство. В связи с бурно развивающимися информационно-коммуникационными технологиями и ресурсами большое значение приобрела проблема изучения общих для всех сетевых технологий, чтобы каждый обучающийся мог создавать личностно значимую для него образовательную продукцию. Такой продукцией в данном проекте является гипертекстовый учебник. По сути, гипертекстовый учебник является сайтом, который может быть выложен в мировой сети. А значит, им могут воспользоваться и родители (чистой воды любопытство: а что дети проходят в школе), и ученики (при обобщении и повторении материала, отработке навыков, восполнении пробелов, подготовке к ЕГЭ), педагоги – коллеги из других школ, выпускники школы, а ныне студенты. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации. Отличительной чертой проекта является то, что он предусматривает интеграцию с другими учебными предметами: проект предполагает создание учебника по любому школьному предмету. Работы по проекту планируется завершить презентаций (представлением, демонстрацией) готового гипертекстового учебника.
| |
| − | | |
| − | == Вопросы, направляющие проект ==
| |
| − | | |
| − | ===''Основополагающий вопрос''===
| |
| − | Что людям надо знать?
| |
| − | | |
| − | ===''Проблемные вопросы''===
| |
| − | #В каком виде мы храним и получаем информацию?
| |
| − | #Для чего нужен Интернет?
| |
| − | #Какие учебники лучше?
| |
| − | #Кому и зачем нужен электронный учебник?
| |
| − | #Каковы плюсы и минусы гипертекстовых учебников по сравнению с:
| |
| − | *традиционными бумажными;
| |
| − | *электронными учебники в формате Word, PowerPoint;
| |
| − | *электронными учебниками в формате Acrobat;
| |
| − | *Электронными учебниками, созданными в программе Flash MX;
| |
| − | *созданными в конструкторе электронных учебников Teach Book Lite?
| |
| − | | |
| − | ===''Учебные вопросы''===
| |
| − | ====или что нужно знать для создания гипертекстового учебника:====
| |
| − | | |
| − | #Структура сайта;
| |
| − | #Макетирование сайта;
| |
| − | #Создание фреймов;
| |
| − | #Создание внешних гиперссылок;
| |
| − | #Использование для гиперссылок графических указателей;
| |
| − | #Вставка графических файлов в Web-документ;
| |
| − | #Приемы физического форматирования текста.
| |
| − | | |
| − | ==План проведения проекта==
| |
| − | [[Медиа:Plan_KolupaevaEE.doc | План]]
| |
| − | | |
| − | == Визитная карточка проекта ==
| |
| − | [[Медиа:VizitkaKolupaevaEE.doc |Визитка проекта]]
| |
| − | | |
| − | == Публикация учителя ==
| |
| − | [[Медиа:KolupaevaEEbuklet.doc |Буклет]]
| |
| − | | |
| − | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| |
| − | [[Медиа:Sozdanie_gipertexstovih_uchebnikov_KolupaevaEE.ppt | Презентация]]
| |
| − | | |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
| − | | |
| − | [[Медиа:Ygtf6tf6tfr6fr.zip |Гипертекстовый учебник]]
| |
| − | | |
| − | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
| |
| − | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFgyYmhMeG9VY19zZUM3MVkxc3hxU3c6MQ#gid=0 Итоговый контроль. ]
| |
| − | | |
| − | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| |
| − | 1. Аппаратное обеспечение
| |
| − | * Компьютер с выходом в Интернет, видеокамера, проекционная система, сканер.
| |
| − | | |
| − | 2. Программное обеспечение
| |
| − | * Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
| |
| − | | |
| − | 3. Интернет-ресурсы
| |
| − | * http://www.postroika.ru/html/1step22.html - учебник по Html для чайников.
| |
| − | * http://htmlbook.ru/samhtml - Самоучитель HTML
| |
| − | * http://www.bestfree.ru/book/webdesign/html.php - Самоучитель по HTML:
| |
| − | HTML в примерах. Дригалкин В.В.
| |
| − | *http://forcoder.ru/html-css/web-konstruirovanie-na-html-praktikum-726 -
| |
| − | Web-конструирование на HTML. Практикум
| |
| − | | |
| − | 4. [[Медиа:11111.doc | Справочные данные]]
| |
| − | [http://kachukas.blogspot.com/ Блог ведения проекта]
| |
| − | | |
| − | | |
| − | == Другие документы ==
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
| |
| − | [[Категория:Проект]]
| |
