Портфолио Коротких Н.А. — различия между версиями
(→Автор портфолио) |
(→Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ.) |
||
Строка 148: | Строка 148: | ||
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ.== | == Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ.== | ||
+ | |||
1. Метод проектов в предметном обучении - создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность и самостоятельность. | 1. Метод проектов в предметном обучении - создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность и самостоятельность. | ||
+ | |||
2. Личностно-ориентированное обучение - формирование и совершенствование самореализации личности. | 2. Личностно-ориентированное обучение - формирование и совершенствование самореализации личности. | ||
+ | |||
3. Технология деятельностного метода - формирование целостной картины мира, адекватной современному уровню научного знания. | 3. Технология деятельностного метода - формирование целостной картины мира, адекватной современному уровню научного знания. | ||
+ | |||
4. Технология уровневой дифференциации - повышение уровня мотивации учения, создание ситуации успеха для каждого ученика, развитие его индивидуальных качеств. | 4. Технология уровневой дифференциации - повышение уровня мотивации учения, создание ситуации успеха для каждого ученика, развитие его индивидуальных качеств. | ||
+ | |||
5. Здоровьесберегающие технологии - воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивация на ведение здорового образа жизни. | 5. Здоровьесберегающие технологии - воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивация на ведение здорового образа жизни. | ||
+ | |||
6. Технологии развития критического мышления - развитие навыков анализа и критического мышления, демонстрации различных позиций и точек зрения, формирование навыков оценки альтернативных вариантов в условиях неопределённости в соревновательной деятельности. | 6. Технологии развития критического мышления - развитие навыков анализа и критического мышления, демонстрации различных позиций и точек зрения, формирование навыков оценки альтернативных вариантов в условиях неопределённости в соревновательной деятельности. | ||
+ | |||
7. Игровые технологии - активизация учебного процесса, развитие творческой, физической активности и познавательного интереса учащихся, развитие внимание и стимулирование умственной и спортивной деятельности. | 7. Игровые технологии - активизация учебного процесса, развитие творческой, физической активности и познавательного интереса учащихся, развитие внимание и стимулирование умственной и спортивной деятельности. | ||
+ | |||
8. Информационно-коммуникационные технологии - повышение качества образовательного процесса. | 8. Информационно-коммуникационные технологии - повышение качества образовательного процесса. | ||
Версия 23:35, 8 февраля 2017
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 НАГРАДЫ
- 3 Являюсь:
- 4 Образовательное учреждение
- 5 Должность
- 6 Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ.
- 7 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 8 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 9 Инновационная деятельность
- 10 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Обучение:
- 1980 год выпускница школы № 30 города Кургана
- 1982 г. получила звание «Мастер спорта СССР по легкой атлетике»
- 1984 г. выпускница КГПИ факультета физического воспитания
Квалификация по диплому: учитель физической культуры средней школы по специальности " физическое воспитание "
Работа:
- 1984 - 1985 гг. школа № 2 города Шумихи должность учитель физической культуры
- 1985 - 2013 гг. школа № 75 города Кургана должность учитель физической культуры
- 2013 г. по настоящее время школа № 56 города Кургана должность учитель физической культуры
Общий стаж работы 32 года
Стаж педагогический работы 32 года
Педагогическая деятельность:
- работа с одаренными детьми
- работа с детьми с ограниченными возможностями в здоровье
- работа по самообразованию
- теоретическое представление собственной работы
- практическое представление собственной работы
Постоянно повышаю свое педагогическое мастерство, участвуя в конкурсах: городского, регионального, всероссийского и международного уровней. Также имеется опыт работы с одаренными детьми, которые принимают участие в соревнованиях, конкурсах, олимпиадах городского, регионального и всероссийского уровней и занимают призовые места. За свою педагогическую деятельность имею множество наград разных уровней и степеней
НАГРАДЫ
- «Мастер спорта СССР по лёгкой атлетике»- удостоверение №189635 20.10.1982г.
- Почётная грамота Главного управления образования Курганской области- май 2005г. (за плодотворный труд, большой вклад в дело обучения и военно-патриотического воспитания подрастающего поколения)
- Почётная грамота Министерства образования и науки РФ- Приказ№16/к-н, 17.01.2006г. (за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов)
- Благодарственное письмо ИПКиПРО Курганской области-12.03.2008г. (за активное участие в распространении эффективного опыта разработки рабочих программ по физической культуре)
- Благодарность кабинета физической культуры и спортивных дисциплин ИПКиПРО Курганской области-01.10.2008г. (за распространение педагогического опыта на региональном уровне)
- Почётная грамота Министерства образования и науки РФ. Приоритетный национальный проект «Образование»- Приказ №236, 2009г. (победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации)
- Благодарность кабинета физической культуры и спортивных дисциплин ИПКиПРО Курганской области-01.02.2009г. (за качественную методическую разработку «Самообследование деятельности школы по физическому воспитанию»)
- Благодарность кабинета физической культуры и спортивных дисциплин ИПКиПРО Курганской области-27.02.2010г. (за помощь в организации курсов повышения квалификации учителей физической культуры)
- Благодарственное письмо Курганского городского инновационно-методического центра-2011г. (за высокий уровень профессионализма, творческий оптимизм, большой вклад в работу городского методического объединения учителей физической культуры и в связи с юбилеем образовательного учреждения)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2012г. (победитель IX городского конкурса педагогических идей и инноваций в сфере физической культуры)
- Диплом третьей степени. Общественно-государственное физкультурно-спортивное объединение «Юность России»- 19-22 ноября 2012г. г.Челябинск. (призёр в зональном этапе X Всероссийского конкурса «Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы)
- Почётная грамота Главного управления образования Курганской области- Приказ№55 16.01.2013г. (за достойное представление Курганской области на Всероссийском конкурсе «Мастер педагогического труда», высокий уровень профессионального мастерства и значительный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2013г. (за многолетний добросовестный творческий труд, высокий уровень профессионализма, большой личный вклад в образование и воспитание подрастающего поколения и в связи с 50-летним юбилеем со дня рождения)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2009г. (за активную работу с одарёнными детьми и подготовку победителей и призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2011г. (за активную работу с одарёнными детьми и подготовку победителей и призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Благодарственное письмо Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2012г. (за активную работу с одарёнными детьми и подготовку победителей и призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Благодарственное письмо Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2014г. (за активную работу с одарёнными детьми и подготовку победителей и призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Благодарственное письмо Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2015г. (за активную работу с одарёнными детьми и подготовку победителей и призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Благодарственное письмо Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2016г. (за активную работу с одарёнными детьми и подготовку победителей и призёров II этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2009г. (за подготовку команды-призёра городских соревнований школьников «Президентские состязания «Стартуют все!»)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2011г. (за подготовку команды-призёра городских соревнований школьников «Президентские состязания «Стартуют все!»)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2012г. (за подготовку команды-призёра городских соревнований школьников «Президентские состязания «Стартуют все!»)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2013г. (за подготовку команды-призёра городских соревнований школьников «Президентские состязания «Стартуют все!»)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2014г. (за подготовку команды-призёра городских соревнований школьников «Президентские состязания «Стартуют все!»)
- Благодарственное письмо Курганского городского инновационно-методического центра-2013г. (за высокий уровень профессионализма и сотрудничество с муниципальной методической службой)
- Почётная грамота Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2014г. (призёр X городского конкурса педагогических идей и инноваций в сфере физической культуры)
- Грамота Главного управления образования Курганской области Курганское региональное отделение ВПП «Единая Россия»-2014г. (за подготовку призёров в областном конкурсе среди обучающихся образовательных учреждений на лучшее знание истории символики Олимпийских игр и участниках Олимпийских игр «В будущее со спортом!»)
- Почётная грамота Главного управления образования Курганской области-2015г. (за подготовку призёра третьего (регионального) этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Диплом Департамента социальной политики администрации г. Кургана-2015г. (за подготовку команды в Фестивале спортивных игр «Фри Геймс» посвящённому 70-летию Победы в Великой отечественной войне)
- Почётная грамота Главного управления образования Курганской области-2016г. (за подготовку призёра третьего (регионального) этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре)
- Грамота МБУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа №5»города Кургана-10.06.2016г (за участие в чемпионате города Кургана по лёгкой атлетике на призы среди ветеранов)
- Грамота Управления по физической культуре, спорту и туризму Курганской области-2016г (за участие в областных соревнованиях по лёгкой атлетике среди ветеранов в возрастной группе 50-54)
Являюсь:
- призёром II степени областного методического смотра-конкурса рабочих программ по физической культуре-12.03.2008г.
- лауреатом VII городского конкурса педагогических идей и инноваций в сфере физической культуры-16.04.2008г.
- лауреатом Курганского областного этапа VIII Всероссийского конкурса «Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы» в номинации: «Лучший специалист по физической культуре и спорту общеобразовательных учреждений»-15.10.2008г.
- победителем конкурса лучших учителей Российской Федерации Приоритетного национального проекта «Образование»-01.07.2009г.
- лауреатом городского смотра-конкурса на лучшую постановку физического воспитания в муниципальных общеобразовательных учреждениях в 2010г.
- победителем IX городского конкурса педагогических идей и инноваций в сфере физической культуры -2012г.
- призёром III степени зонального этапа X Всероссийского конкурса «Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы» в номинации «Специалисты физической культуры и спорта общеобразовательных учреждений»-с 19-22.11.2012г.
- призёром II степени X городского конкурса педагогических идей и инноваций в сфере физической культуры -2014г.
- победителем Всероссийского дистанционного конкурса с международным участием в номинации: «Лучший современный урок»-с 01-30.09.2014г.
- победителем V Международного педагогического конкурса «Педагогика и психология: вчера, сегодня, завтра» в номинации: «Методические разработки уроков»-2014г.
- победителем X Всероссийского творческого конкурса разработок учебных занятий «Мастерская гения-2015»-с 26.09-23.10.2015г.
- победителем Международного конкурса «Педагогические инновации в образовании 2015»-28.12.2015г.
- призёром II степени Всероссийского конкурса «Учебная программа педагога в соответствии с ФГОС»-19.03.2016г.
- победителем чемпионата города Кургана по лёгкой атлетике на призы среди ветеранов -10.06.2016г.
- победителем областных соревнований по лёгкой атлетике среди ветеранов в возрастной группе 50-54-2016г.
Образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана "Средняя общеобразовательная школа № 56".
Должность
Учитель физической культуры
Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ.
1. Метод проектов в предметном обучении - создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность и самостоятельность.
2. Личностно-ориентированное обучение - формирование и совершенствование самореализации личности.
3. Технология деятельностного метода - формирование целостной картины мира, адекватной современному уровню научного знания.
4. Технология уровневой дифференциации - повышение уровня мотивации учения, создание ситуации успеха для каждого ученика, развитие его индивидуальных качеств.
5. Здоровьесберегающие технологии - воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивация на ведение здорового образа жизни.
6. Технологии развития критического мышления - развитие навыков анализа и критического мышления, демонстрации различных позиций и точек зрения, формирование навыков оценки альтернативных вариантов в условиях неопределённости в соревновательной деятельности.
7. Игровые технологии - активизация учебного процесса, развитие творческой, физической активности и познавательного интереса учащихся, развитие внимание и стимулирование умственной и спортивной деятельности.
8. Информационно-коммуникационные технологии - повышение качества образовательного процесса.
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Файл:Внеурочная деятельность.docx
Файл:Награды моих обучающихся.docx