Проект "Как создать свой классный сайт" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 89: Строка 89:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==                                       
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==                                       
  
[[Изображение:Fedoseewa_sachita.jpg]]
+
 
  
 
[[Медиа:Fedoseewa_12present.ppt|Презентация 1 группы "Исследователи"]]
 
[[Медиа:Fedoseewa_12present.ppt|Презентация 1 группы "Исследователи"]]
Строка 96: Строка 96:
  
 
[[Медиа:Fedoseewa_10klass_prezent.ppt|Презентация 3 группы "Офомители"]]
 
[[Медиа:Fedoseewa_10klass_prezent.ppt|Презентация 3 группы "Офомители"]]
[[Изображение:Fedoseewa_sachita.jpg]]
+
[[Изображение:Fedoseewa_sachita.jpg]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 11:30, 29 апреля 2012


Автор проекта

Федосеева Людмила Евгеньевна

Классный руководитель 10-б класса

Fedoseewa rabota nadproektom.jpg

Возраст учащихся

10 класс

Подготовительная работа

Цель подготовительной работы: выявить процент учащихся имеющих компьютер, доступ к интернету, умеющих вести поисковую работу в сетях интернета, умеющих работать с разными программами, необходимыми для создания сайта.

Анкета для учащихся: http://www.anketer.ru/vote/eU5280TTyW/

Анкета для родителей: http://www.anketer.ru/vote/SRlZKYXYbp/

Результат опроса учащихся 10-б класса и их родителей.

Краткая аннотация проекта

Как классный руководитель, я не раз задумывалась: классу необходим свой сайт. Зачем?

В наше время, когда в каждом доме есть компьютер и выход в Интернет, в эпоху захлёстывания нас различной информацией, каждый человек ощущает нехватку общения, причём не просто общения со своими сверстниками, а такого общения, где можно высказать своё мнение не боясь, что тебя перебьют не дослушав, можно рассказать о своих увлечениях, достижениях и т.д. И при этом каждый знает, что тебя не оскорбят, ведь на сайте есть человек, который не допустит этого (одним из администраторов сайта должен быть обязательно классный руководитель). Именно на классном сайте можно научиться общению в Интернете. Значит, классный сайт - это дополнительное место для общения со своими одноклассниками и не только...

Именно на классном сайте можно разместить весь необходимый материал: домашнее задание, расписание уроков, план работы школы на неделю. Если учащийся по какой-то причине не был в школе он может зайти на сайт и найти всё, что ему нужно. Классный руководитель в любое время может разместить на сайте объявление, которое увидит каждый из детей.

На классном сайте можно разместить полезную информацию для родителей. Такое предложение высказывалось от родителей на родительском собрании.

Учителям на классном сайте можно размещать материалы по предметам для подготовки учащихсяк ЕГЭ: тесты, задания, ссылки на полезные сайты, и т.д.

А чтобы сайт был по-домашнему своим, не надо забывать поздравлять своих одноклассников, учителей, родителей с праздниками и днём рождения.

Итак, классный сайт нужен. Это решение принято совместно с учениками класса. Проведенное анкетирование показало: компьютер есть у 100% учащихся, у всех есть доступ в Интернет. Дело за-малым: создать инициативную группу, которая зарегистрирует классный сайт, вторая группа будет работать над дизайном сайта, третья группа займется подбором материла для страниц сайта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как создать классный сайт класса?

Проблемные вопросы

Что мы можем рассказать о нашем классе?

Как мы можем рассказать о нашем классе?

Кому мы можем рассказать о нашем классе?

Учебные вопросы

Как найти информацию в Интернете с помощью поисковых систем?

Как выбрать подходящий дизайн для сайта?

Из каких разделов будет состоять сайт?

Какие тематические страницы нужны на классном сайте?

Как наполнить тематические страницы содержанием?

План проведения проекта

1. Актуализация (анкетирование учащихся и их родителей,вводная презентация учителя, опрос (документ Google), выявление уровня заинтересованности темой)

2. Подготовительный этап (получение представления о системе создания сайтов; ознакомление с критериями, предъявляемыми к сайту)

3. Этап реализации (поиск и отбор информации; подготовка текстовой и графической информации; оформление сайта www.10класс.3dn.ru )

4. Защита проекта (представление результата работы)

5. Рефлексия по итогам проекта (опрос, самооценка (документы Google))

Визитная карточка проекта

Визитка проекта "Как создать классный сайт"

Публикация учителя

Буклет.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация 1 группы "Исследователи"

Презентация 2 группы "Дизайнеры"

Презентация 3 группы "Офомители" Fedoseewa sachita.jpg

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Журнал рефлексии

Самооценка

Требования к презентации.

Критерии оценивания презентации.

Критерии оценивания проекта.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

План реализации проекта.

Оценивание хода выполнения ученического проекта.

Критерии оценивания сайта.

Рефлексия: http://fedoseewa-lydmila.blogspot.com/2012/04/blog-post_25.html

Другие документы

http://www.ucoz.ru/ - Бесплатный конструктор сайтов.

http://ab-w.net/ - Как создать свой сайт самому.

http://www.yura-sm-in.narod2.ru/kak_sozdat_svoi_sait/ - как создать свой сайт

http://sayt-s-nulya.ru/ - Сайт с нуля. Пошаговое руководство.

http://www.coolreferat.com/ Как создать презентации в PоwеrPоint.

http://non-soft.ru - Секреты создания презентаций в PоwеrPоint (видео уроки)

http://www.literaturn.ru/index.php/templates?start=48 - Шаблоны презентаций (скачать бесплатно).