Здоровье Планеты в наших руках — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Номинация "Социальный ролик") |
Admin (обсуждение | вклад) (→Номинация "Плакат, листовка") |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
*[[Медиа:Долгих Валентина Ивановна Плакат.Листовка.jpg|Жуланова Лилия Яковлевна, учитель ИЗО, Долгих Валентина, ученица 9 класса МКОУ "Затеченская ООШ" Далматовского района]] | *[[Медиа:Долгих Валентина Ивановна Плакат.Листовка.jpg|Жуланова Лилия Яковлевна, учитель ИЗО, Долгих Валентина, ученица 9 класса МКОУ "Затеченская ООШ" Далматовского района]] | ||
*[[Медиа:Постных Дарья Ивановна Плакат.Листовка.jpg|Жуланова Лилия Яковлевна, учитель ИЗО, Постных Дарья, ученица 8 класса МКОУ "Затеченская ООШ" Далматовского района]] | *[[Медиа:Постных Дарья Ивановна Плакат.Листовка.jpg|Жуланова Лилия Яковлевна, учитель ИЗО, Постных Дарья, ученица 8 класса МКОУ "Затеченская ООШ" Далматовского района]] | ||
− | + | *[[Медиа:Кривоногова Л.М. Першин Вадим Семёнович Номинация Плакат, листовка.jpeg|Кривоногова Людмила Михайловна, учитель изобразительного искусства МКОУ "Бутыринская ООШ" Частоозерского района]] | |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto" |
Версия 08:49, 14 ноября 2017
|
Материалы участниковВ имени материалов, представляемых на конкурс, должны быть отражены Ф.И.О. участника(ов) и номинация (например: Чурикова С.А. Социальный ролик). Конкурсные материалы необходимо предоставить в срок до 17 НОЯБРЯ 2017 года на электронную почту sve_chu@mail.ru (в теме письма указать «Экологический конкурс»). В случае участия в номинациях «Стенгазета», «Плакат, листовка», «Сценарий» материалы прикрепляются к письму, в случае участия в номинации «Социальный ролик» в тексте письма указывается ссылка на видео, размещенное участниками самостоятельно на сайте You Tube (ИНСТРУКЦИЯ ПО РАЗМЕЩЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ).
|
Итоги конкурса
|