Большие проблемы маленького атома — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
Учебный проект
 
 
[[Большие проблемы маленького атома]]
 
 
 
 
 
== АВТОР ==
 
== АВТОР ==
 
Аминева Сажида Нигаматовна
 
Аминева Сажида Нигаматовна
Строка 59: Строка 53:
 
[[Изображение:21111111111111111111111.JPG|100px|Группа]]
 
[[Изображение:21111111111111111111111.JPG|100px|Группа]]
 
[[Изображение:2333333333.JPG|100px|Прикол]]
 
[[Изображение:2333333333.JPG|100px|Прикол]]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Медиа:PK topolya.doc |работа ученика]]

Версия 09:49, 20 августа 2009

АВТОР

Аминева Сажида Нигаматовна


ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ

8,9,11 класс, ФИЗИКА

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:

Еще на раннем этапе изучения физики обучающиеся встречаются с понятием атома. В переводе с греческого языка слово атом означает неделимый.

ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:

Основополагающий вопрос

Важно ли знать какую пользу и какой вред несет нам использование энергии атома? Может проще отказаться от использования этой энергии?

Проблемные вопросы

• Надо ли знать строение атома и атомного ядра? Что нам дает знание о строении атома? • Какие проблемы возникают в связи с использованием атомной энергии?

Учебные вопросы

• Какова структура ядер атомов? Каковы размеры ядер? • Сравните элементарные частицы, входящие в состав атома и атомного ядра. (Протоны, нейтроны, электроны). • Что такое изотопы? Как их использовать в народном хозяйстве? • Как можно объяснить стабильность атомного ядра через понятия ядерных сил, дефекта массы и энергии связи ядра? • Объясните причины радиоактивного распада? Какие виды? Какие величины характеризуют распады (период полураспада)? • Как влияет ионизирующая радиация на живые организмы? Что называется дозой излучения? Закон радиоактивного распада. Радиоизотопы в археологии и геологии. Цепная реакция деления. Ядерные реакторы. Ядерная безопасность. Термоядерный синтез.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА

План проведения проекта

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА

Визитная карточка

ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА

В здоровом теле, здоровый дух!

ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ

Стартовая презентация

МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ

График оценивания

МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Буклет


РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ

Материалы по поддержке проекта

ФОТО

Близнец Группа Прикол










работа ученика