Трудовое обучение (Каргапольский район)

Ученическая производственная бригада "Юность" Долговской средней школы

Ученическая производственная бригада «Юность» была создана в Долговской средней школе в марте 1957 года. Это была первая УПБ Каргапольского района. Инициаторами создания бригады выступили ученики старших классов. Первым ее руководителем стала Заостровных М.И., а бригадиром – Кучин Г. За 32 года члены УПБ выращивали кукурузу, ячмень, картофель, свеклу, капусту, морковь, огурцы, помидоры, лук, а также доили коров, ухаживали за телятами и поросятами, участвовали в ремонте школы, животноводческих помещений, строили спортгородки, овощехранилища, благоустраивали село. Основная направленность деятельности тех лет – это помощь местному колхозу имени 50-летия СССР.

С каждым годом производственная бригада крепла, набирала трудового опыта, постепенно расширяя сферу своей деятельности. Через бригаду прошли все учащиеся школы, получив трудовые навыки, необходимые сельскому труженику, приобретя представление о нужных на селе профессиях.

Работой бригады руководили старшеклассники-бригадиры: Хлыстова Г.Н. (1962 г.), Болдин С. (1975 г.), Притчин С. (1978 г.), Емельянов Н. (1980 г.), Севастьянова Н. (1981г.), Иванов А., Григорович Н., Брюханов М. (1984 г.) – победитель областного конкурса полеводов, Уткина А. (1985 г.), Хлыстова Л. (1986 г.) и многие другие. Рядом с ними были надежные старшие помощники: Обабкова В.В., Филиппова В.Я., Емельянова Л.Е., Холкина Л.А., Серебренникова Л.П., Першуков В.А.

С 1964 г. члены УПБ занимали призовые места в районных и областных конкурсах среди ученических бригад. В 1983 г УПБ из-за небывалого урожая свеклы, по итогам областного конкурса бригада получила в награду трактор ЮМЗ-6, а в 1984 г. бригадир УПБ Брюханов Михаил Николаевич был делегатом на Всероссийском слете УПБ. В 90-е годы, несмотря на экономический кризис в стране, УПБ Долговской средней школы удалось сохранить свои традиции. Хотя в настоящее время подобные бригады редко в какой школе сохранились в первоначальном виде, педагогический коллектив Долговской школы приложил все усилия, чтобы бригада жила. И бригада живет и успешно работает по сей день.

Основная ее направленность в настоящее время – это выращивание овощей для школьной столовой. Ученическая производственная бригада, как одна из форм трудового обучения и воспитания школьников имеет свои цели и задачи.

Цели: Совершенствование системы допрофессиональной подготовки школьников в современных социально-экономических условиях. Повышение уровня теоретических знаний. Освоение трудовых навыков, развитие исследовательских и творческих способностей учащихся в сфере сельскохозяйственного производства.

Задачи: Формирование твердых знаний и умений в области основ техники, технологии, организации и экономики производства. Мотивация трудовой деятельности учащихся в условиях нового механизма хозяйствования на селе. Трудовое становление школьников в новых экономических условиях: конкуренции и безработицы. Подготовка квалифицированных кадров по профессии тракторист – машинист.

Для работы в УПБ в школе имеются определенные условия. Производственная инфраструктура: - юридически закрепленная земля, в том числе 2 га пашни; - трактор ЮМЗ – 6 (1983 г.); - автобус КАВЗ; - гараж для трактора и автобуса; - овощехранилище. Договор о взаимном сотрудничестве с базовым хозяйством ОАО «Долговское» на долгосрочной основе. Кадры для преподавания предметов «Технология», «Экономика» и дополнительного образования. Многолетний опыт и традиции по организации УПБ (в марте 2007 г. ей исполнилось 50 лет). Энтузиазм и энергия многих учителей и классных руководителей, которые не считаясь со временем, особенно в летний период, работают с учащимися в поле и на участке.

В связи с переходом хозяйства страны на новые рыночные отношения в организации УПБ произошли изменения: большое внимание уделяется нормативной базе работы в УПБ. (извлечения из трудового кодекса РФ, решение общешкольного родительского собрания о привлечении учащихся к трудовой деятельности, Положение об УПБ, Положение о КТУ, инструкции по ОТ и Т/Б, бизнес-план УПБ, заявления учащихся о приеме в УПБ с подписью родителей, паспорт УПБ и т.д.); участие школьников в проектировании бизнес-плана; непосредственное участие школьников в реализации продукции, подведение итогов своей трудовой деятельности на более высоком осознанном уровне, чем прежде.

В составе бригады около 60 учащихся 8-11 классов, которые занимаются выращиванием овощей в ассортименте. Непосредственное руководство УПБ осуществляется руководителем бригады - заместителем директора школы по трудовому воспитанию. Организация производительной деятельности бригады осуществляется на основе ученического самоуправления. Высшим органом самоуправления бригады является общее собрание членов бригады, которое собирается не менее двух раз в год. Организация жизнедеятельности между собраниями осуществляет Совет бригады, в состав которой входят бригадир, его заместитель, звеньевые.

В зимне-весенний период ведется большая подготовительная работа к летнему трудовому сезону. Одним из этапов подготовки является проектирование бизнес-плана. В 2006 г. была создана группа социально-экономического профиля в 10 классе с углубленным изучением экономики. Эта группа и выполняла проектирование бизнес-плана по выращиванию овощей для УПБ «Юность». В мае 2007 г. эта группа защищала свой бизнес-план на школьной научно-практической конференции и была награждена почетной грамотой.

Ученическая производственная бригада «Ровесник» Каргапольской средней школы

Файл:МНО. Ученики Каргапольской школы на сельхозработах. 1983 г..jpg

Ученики Каргапольской школы на сельхозработах. Учителя: А.И. Реутов, Г.П. Шахматова, Н.Р. Саненко. 1983 г.

Ученическая производственная бригада «Ровесник» была создана при Каргапольской средней школе. К лету 1965 года в нее входило 187 человек.

Из книги У.И. Постоваловой «Учителями славится Зауралье»: «Вспоминается Всесоюзный слет ученических производственных бригад в г. Москве в январе 1959 года... Это был период становления ученических бригад, процесс бурных поисков и, надо сказать, шел он не всегда ровно и гладко. В начале 60-х они только завоевывали гражданство, добивались признания. Например в Каргаполье ученическая бригада начала свою деятельность не в родном селе, а рядом, за рекой в соседнем хозяйстве. Председателем местного колхоза в те годы был А.Д. Елкин. Когда однажды первый секретарь Каргапольского райкома партии Н.И.Моисеев спросил, почему колхоз не пускает учеников школы на свои поля и фермы, он резонно ответил: «Я хозяйство веду, а не в игрушки играю. Как я могу доверить детям землю и скот». И только убедившись, что ученическая бригада- не игра, а ответственное трудовое объединение, выделил 50 гектаров земли под посевы зерновых и сахарной свеклы, поручил выращивание 10 тысяч утят и цыплят, передал школе семенную лабораторию, обеспечил необходимой техникой, закрепил за бригадой колхозных специалистов. Вот тогда-то и началась подлинная история бригады. Солиден перечень славных дел бригады, непременной участницы ВДНХ, начиная с 1958 года. Неоднократная победительница Всероссийского и Всесоюзного соревнования, обладательница многочисленных призов, премий и наград, Почетных грамот и высоких дипломов. Бригада вправе гордиться главным успехом: выучку здесь прошли многие сотни ребят, и в результате благодаря ученической производственной работе вошли в большую жизнь тружениками, организаторами, людьми творческого поиска. Победителями конкурса зоны Урала среди юных животноводов стала Нина Манакова, призером республиканского конкурса юных пахарей – Луиза Мухортикова, серебряную медаль Всесоюзного конкурса животноводов завоевала Ира Каргаполова, Лена Демина стала чемпионом области среди животноводов. Петя Салазкин добился первенства на областных соревнованиях юных пахарей (впоследствии Петр Викторович стал мастером производственного обучения в своей Каргапольской школе). В 1961 году вышла в свет книга уральского писателя И.Давыдова «Девушка моего друга». В ней автор увековечил взлет энтузиазма, увлеченности, когда ребята под руководством учителей Я.И. Черепанова, И.И. Салазкина и других не только построили мастерскую, но изготовили для нее весь инструмент. А потом школьная мастерская сдавала в магазин села многочисленные изделия, изготовленные на уроках труда. А чего стоил автокласс, построенный и оборудованный своими силами под руководством учителей машиноведения В.П. Лаборешных и Д.С. Андросова. Бывший ученик, затем учитель школы М.Д. Туринцев приобщился за годы учебы в школе к 12 специальностям: токоря, каменщика, слесаря, шофера, тракториста, прицепщика, плотника, столяра, каменщика, бетонщика, киномеханика, комбайнера, электромонтера».

В 1965 году РИК рассмотрел ходатайство коллектива учителей и учащихся Каргапольской средней общеобразовательной трудовой политехнической школы с производственным обучением с просьбой присвоить имя Героя Советского Союза Махова Н.Ф.