Право на каждый день

Автор проекта

Пономарева Елена Владимировна

Предмет, возраст учащихся

Обществознание,право.

Класс(-Ы) 9-11

Краткая аннотация проекта

Тема"Право" является одной из важнейших тем курса обществознания, она вводит учащихся в сложный и обширный мир права и закона.В проекте рассматриваются вопросы теории права, механизмы реализации и защиты прав и свобод. Юридический анализ ситуаций и правовые комментарии к ним являются основой для практического использования права.

Приблизительная продолжительность проекта 1 месяц.

Основа проекта Образовательные стандарты: СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Дидактические цели. / Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся смогут:

• осуществлять сбор, анализ, систематизацию информации из разных источников;
• высказывать свою точку зрения и уважать мнение собеседника;
• приобретут умение выступать перед знакомой аудиторией (сверстниками, педагогами, родными);
• овладеют основами коммуникативной деятельности, на практическом уровне осознают значимость работы в группе и освоют правила групповой работы;
• овладеют техникой создания презентаций, сообщений, докладов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как реализовать свои права в повседневной жизни ?

Проблемные вопросы

Прокомментируйте смысл латинского выражения: "Право как мера свободы и справедливости"

Право рассматривается как мера общественно значимого поведения людей.Обсудите, что представляет собой эта мера?

Учебные вопросы

С какими правами и свободами человека и гражданина вы знакомы?

Насколько актуальна проблема прав и свобод для современного общества?

Какими способами можно заставить соблюдать и выполнять эти права?

План проведения проекта

1.Актуализация знаний.

Выявление уровня правовых знаний учащихся.

2.Подготовительный этап.

Выдача письменных рекомендаций авторам,консультации по выбору тематики учебного проекта.Формирование проектных групп.

3.Поисковый этап.

Сбор и систематизация информации, промежуточный отчет.

4.Обобщающий этап.

Оформление результатов,подготовка к защите проектов.

5.Заключительный этап.

Публичная защита проектов.Подведение итогов, анализ работы.

Визитная карточка проекта

Vizitka

Публикация учителя

buklet

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

presentasiya

== Пример продукта проектной деятельности учащихся: видеофильм, памятка-инструкция"Право на каждый день".

             План составления памятки.
 1.Правовой статус: права,обязанности и ответственность от рождения до достижения совершеннолетия.
 2.Права и обязанности в повседневных ситуациях.
 3.Механизм их реализации.
 4.Разрешение конфликтных ситуаций.Правила поведения как средство предотвращения конфликта. ==

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Материалы на печатной основе: Конституция Р.Ф. Всеобщая декларация прав человека Клименко, А.В., Румынина, В.В. Обществознание: для школьников старших классов и поступающих в вузы: учебное пособие.- М.: Дрофа ,2001. Кашанина, Т.В., Кашанин А.В.Основы права.-М.,2005. Интернет-ресурсы http://www.openclass.ru Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества http://www.uroki.net/index.htm http://www.podrostok.edu.yar.ru/law/index.html http://www.ohchr.org/RU/Issues/Pages/WhatareHumainRights.aspx

Другие документы

Материалы на печатной основе:

• Конституция Р.Ф.
• Всеобщая декларация прав человека
• Клименко, А.В., Румынина, В.В. Обществознание: для школьников старших классов и поступающих в вузы: учебное пособие.- М.: Дрофа ,2001.
• Кашанина, Т.В., Кашанин А.В.Основы права.-М.,2005.

Интернет-ресурсы

• http://www.openclass.ru Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества

• http://www.uroki.net/index.htm

• http://www.podrostok.edu.yar.ru/law/index.html

• http://www.ohchr.org/RU/Issues/Pages/WhatareHumainRights.aspx