Портфолио Лихановой С. В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
(Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
Строка 91: Строка 91:
 
|}
 
|}
 
<gallery>  
 
<gallery>  
Изображение:lihanova 1 Portfolio-2012 - udostoverebie n.JPEG|ИПКРО 2007г. 72ч.Управление формированием общеучебных умений и навыков
+
[[Изображение:Lihanova 1 Portfolio-2012.jpg
Изображение:lihanova 2 Portfolio-2012 - Spravka.JPEG|ИПКРО 2010г. 24ч. Учим и учимся с Веб 2.0
+
]]
 
 
 
 
 
 
 
   
 
   
  

Версия 10:45, 4 июня 2012


Автор портфолио

Lihanova.JPG

Лиханова Светлана Васильевна

Образовательное учреждение

МКОУ Щигровская основная общеобразовательная школа Мокроусовского района

Должность

учитель начальных классов

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету


Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в обучении Повышение эффективности и качества оучения, усиление мотивации обучения через использование мультимедийных презентаций разного характера. информационные, учебно - познавательные, общекультурные. Повышение мотивации к изучаемым предметам, развитие информационного кругозора обучающихся.
Игровые технологии Развитие воображения, внимания, памяти, речи, мышления, умения сравнивать, сопоставлять. Учебно - познавательные, общекультурные. Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интееса.
Развивающее обучение Повышение эффективности учебного процесса, развитие личности и её спообности. Компетенции личностного самосовершенствования. Общее развитие всех учащихся как сильных, так и наиболее слабых.
Проблемное обучение Создание условий для развития творческого и интелектуального потенциала ребёнка. Учебно - интелектуальные. Повышение эффективности усвоения общеучебных умений и навыков через проблематизацию учебной деятельности.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Я являюсь студенткой 5 курса Курганского государственного университета, педагогического факультета по специальности "Русский язык и литература".

Курсовая переподготовка

Год прохождения Название курсов Место прохождения Количество часов
1 2007 Пользователь ПК ИПК и ПРО Курганской области 24 часа
2 2007 Управление формированием общеучебных умений и навыков ИПКиПРО Курганской области 72 часа
3 2010 Учим и учимся с Веб 2.0 ИПК и ПРО Курганской области 24 часа
4 2011 Фестиваль ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области 8 часов

<gallery> [[Изображение:Lihanova 1 Portfolio-2012.jpg ]]