Кружок "Пластилиновая сказка" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
  
 
В Петуховской средней общеобразовательной школе №1 работает кружок «Пластилиновая сказка», где занимаются дети разного возраста с 1 по 6 класс.
 
В Петуховской средней общеобразовательной школе №1 работает кружок «Пластилиновая сказка», где занимаются дети разного возраста с 1 по 6 класс.
 +
 +
[[Изображение:Кружок Пластилиновая сказка.jpg]]
  
 
С первого занятия  обучающиеся попадают в мир пластилиновой сказки.
 
С первого занятия  обучающиеся попадают в мир пластилиновой сказки.
Строка 30: Строка 32:
  
 
[[Категория:Школа]]
 
[[Категория:Школа]]
 +
[[Изображение:Example.jpg]]

Версия 16:24, 2 сентября 2009

Важным средством эстетического воспитания детей является изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация). Она позволяет обучающимся выразить своё представление об окружающем мире, понимание его и отношение к нему. Ничто так не развивает воображение и моторику руки детей, как лепка (это подтверждают учителя начальных классов, чьи ученики посещают кружок).

В Петуховской средней общеобразовательной школе №1 работает кружок «Пластилиновая сказка», где занимаются дети разного возраста с 1 по 6 класс.

Файл:Кружок Пластилиновая сказка.jpg

С первого занятия обучающиеся попадают в мир пластилиновой сказки.

Пластилин удобный, мягкий, пластичный материал, имеет много цветов, а освоив технологию смешивания, обучающиеся получают дополнительные оттенки. С помощью специальных инструментов (стеки) приобретают навыки рисунка на основе. «Рисуют» пейзажи, натюрморты, портреты, животных, героев сказок.

Осваивая технологию лепки, обучающиеся:

  1. приобретают новые умения и навыки;
  2. расширяют кругозор;
  3. воспитывают самостоятельность, аккуратность.

Мои воспитанники принимают активное участие в школьных, городских, районных выставках. Являются участниками конкурсов:

  • «Петуховские звёздочки»,
  • «Огонь и мы»,
  • «Ангел мой»,
  • «Огромный мир на маленьком листе»,
  • «За здоровьем на прививку»,
  • «Кем быть»,
  • «Мы за новый дорожный знак» и т. д.

Работы обучающихся занимали призовые места, были отмечены грамотами и дипломами. Example.jpg