Портфолио Лихановой С. В. — различия между версиями
Материал из Wiki
Светик (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
Светик (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
||
| Строка 119: | Строка 119: | ||
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | ||
| − | span style="color:#006400"><p align=center> '''Участие в профессиональных конкурсах''' | + | span style="color:#006400"><p align=center> '''Участие в профессиональных конкурсах''' |
{| class="standard" border="1" | {| class="standard" border="1" | ||
Версия 08:24, 6 июня 2012
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МКОУ Щигровская основная общеобразовательная школа Мокроусовского района
Должность
учитель начальных классов
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
| Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в обучении | Повышение эффективности и качества оучения, усиление мотивации обучения через использование мультимедийных презентаций разного характера. | информационные, учебно - познавательные, общекультурные. | Повышение мотивации к изучаемым предметам, развитие информационного кругозора обучающихся. |
| Игровые технологии | Развитие воображения, внимания, памяти, речи, мышления, умения сравнивать, сопоставлять. | Учебно - познавательные, общекультурные. | Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интееса. |
| Развивающее обучение | Повышение эффективности учебного процесса, развитие личности и её спообности. | Компетенции личностного самосовершенствования. | Общее развитие всех учащихся как сильных, так и наиболее слабых. |
| Проблемное обучение | Создание условий для развития творческого и интелектуального потенциала ребёнка. | Учебно - интелектуальные. | Повышение эффективности усвоения общеучебных умений и навыков через проблематизацию учебной деятельности. |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
| Учебный год | Ф.И. | Конкурс | Статус мероприятия | Результат |
|---|---|---|---|---|
| 2009-2010 | Прядкин Дмитрий | конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья» | Муниципальный | Грамота |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Комогорова Елена | 1 место |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Кузьмина Ксения | 1 место |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады | Школьный | Кабицкая Надежда по технологии | 1 место |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Иванова Алина | 1 место |
| 2010-2011 | Конкурс Защита творческого проекта | Муниципальный | Табунова Татьяна | Грамота за лучшую Защиту творческого проекта |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Широченко Татьяна | 1 место |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Комогорова Елена по технологии | 1 место |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Кузьмина Ксения | 1 место |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Иванова Алина | 1 место |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
span style="color:#006400">
Участие в профессиональных конкурсах
| Год | Название конкурса | Статус мероприятия | Результат |
|---|---|---|---|
| 2008 | Открытый урок по УМК "Школа 2100" | муниципальный | опубликован в брошюре Мокроусовского РОО "Образовательная система "Школа 2100" (из опыта работы учителей начальных классов) |
| 2009 | Конкурс на соискание молодежной премии по итогам развития молодежной политики Петуховского района | муниципальный | лауреат |
| 2010 | Фестиваль медиауроков среди педагогов Курганской области в номинации «Гуманитарные дисциплины» | областной | участие |
| 2011 | «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» | муниципальный | 2 место |
| 2011 | Конкурс на лучший проект по итогам освоения программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» в Курганской области | областной | участие |
| 2011 | "Лучший урок письма" | областной | 3 место |
| 2011 | Выставка-ярмарка методических идей в номинации «Грани профессионализма» | муниципальный | лауреат |
| 2011 | Педагогическая конференция по теме: «Философия экзамена и педагогические технологии» | Всероссийский | участник |
| 2012 | "Мой лучший урок" среди предметов гуманитарного цикла | муниципальный | 2 место |
Грамоты и дипломы
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Я являюсь студенткой 5 курса Курганского государственного университета, педагогического факультета по специальности "Русский язык и литература".
Управление формированием общеучебных умений и навыков
Учим и учимся с Веб 2.0
ИКТ в образовании Курганской области
Курсовая переподготовка
| № | Год прохождения | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2007 | Пользователь ПК | ИПК и ПРО Курганской области | 24 часа |
| 2 | 2007 | Управление формированием общеучебных умений и навыков | ИПКиПРО Курганской области | 72 часа |
| 3 | 2010 | Учим и учимся с Веб 2.0 | ИПК и ПРО Курганской области | 24 часа |
| 4 | 2011 | ИКТ в образовании Курганской области | ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области | 8 часов |
