Портфолио Лихановой С. В. — различия между версиями
Материал из Wiki
Светик (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
Светик (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
||
| Строка 126: | Строка 126: | ||
[[Изображение:Lihanova 487.jpg|150px]] | [[Изображение:Lihanova 487.jpg|150px]] | ||
[[Изображение:Lihanova (92).jpg|150px]] | [[Изображение:Lihanova (92).jpg|150px]] | ||
| + | [[Изображение:Lihanova (89).jpg|150px]] | ||
{| class="standard" border="1" | {| class="standard" border="1" | ||
Версия 11:08, 6 июня 2012
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МКОУ Щигровская основная общеобразовательная школа Мокроусовского района
Должность
учитель начальных классов
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
| Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в обучении | Повышение эффективности и качества оучения, усиление мотивации обучения через использование мультимедийных презентаций разного характера. | информационные, учебно - познавательные, общекультурные. | Повышение мотивации к изучаемым предметам, развитие информационного кругозора обучающихся. |
| Игровые технологии | Развитие воображения, внимания, памяти, речи, мышления, умения сравнивать, сопоставлять. | Учебно - познавательные, общекультурные. | Повышение внутренней мотивации, активизация познавательного интееса. |
| Развивающее обучение | Повышение эффективности учебного процесса, развитие личности и её спообности. | Компетенции личностного самосовершенствования. | Общее развитие всех учащихся как сильных, так и наиболее слабых. |
| Проблемное обучение | Создание условий для развития творческого и интелектуального потенциала ребёнка. | Учебно - интелектуальные. | Повышение эффективности усвоения общеучебных умений и навыков через проблематизацию учебной деятельности. |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
| Учебный год | Ф.И. | Конкурс | Статус мероприятия | Результат |
|---|---|---|---|---|
| 2009-2010 | Прядкин Дмитрий | конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья» | Муниципальный | Грамота |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Комогорова Елена | 1 место |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Кузьмина Ксения | 1 место |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады | Школьный | Кабицкая Надежда по технологии | 1 место |
| 2010-2011 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Иванова Алина | 1 место |
| 2010-2011 | Конкурс Защита творческого проекта | Муниципальный | Табунова Татьяна | Грамота за лучшую Защиту творческого проекта |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Широченко Татьяна | 1 место |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Комогорова Елена по технологии | 1 место |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Кузьмина Ксения | 1 место |
| 2011-2012 | Победитель школьной олимпиады по технологии | Школьный | Иванова Алина | 1 место |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
| Год | Название конкурса | Статус мероприятия | Результат |
|---|---|---|---|
| 2008 | Открытый урок по УМК "Школа 2100" | муниципальный | Опубликован в брошюре Мокроусовского РОО "Образовательная система "Школа 2100" (из опыта работы учителей начальных классов) |
| 2008 | Конкурс "Социально - активная семья - 2008" | муниципальный | Победитель в номинации "Семья, осуществляющая шефство над семьёй, находящейся в социально - опасном положении", благодарственное письмо |
| 2008 | Конкурс "Социально - активная семья Курганской области" | областной | Благодарственное письмо |
| 2009 | Научно - практическая конференция | муниципальный | Брошюра "Пути достижения современного качества образования в условиях сельской школы" Мокроусовский РОО |
| 2009 | Конкурс разработок классных часов "Ребёнок в мире профессий" | муниципальный | Брошюра "Ребёнок в мире профессий" Мокроусовский РОО |
| 2009 | ТШО Конкурс "Вдохновение. Творчество. Талант" | муниципальный | Лауреат |
| 2010 | Фестиваль педагогического мастерства | муниципальный | диплом в номинации "Учитель - мастер" |
| 2010 | Фестиваль медиауроков среди педагогов Курганской области в номинации «Начальные классы» | областной | участие |
| 2011 | Фестиваль медиауроков среди педагогов Курганской области в номинации «Воспитательная работа» | областной | 2 место |
Грамоты и дипломы
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Я являюсь студенткой 5 курса Курганского государственного университета, педагогического факультета по специальности "Русский язык и литература".
Управление формированием общеучебных умений и навыков
Учим и учимся с Веб 2.0
ИКТ в образовании Курганской области
Курсовая переподготовка
| № | Год прохождения | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2007 | Пользователь ПК | ИПК и ПРО Курганской области | 24 часа |
| 2 | 2007 | Управление формированием общеучебных умений и навыков | ИПКиПРО Курганской области | 72 часа |
| 3 | 2010 | Учим и учимся с Веб 2.0 | ИПК и ПРО Курганской области | 24 часа |
| 4 | 2011 | ИКТ в образовании Курганской области | ГАОУ ДПО ИРОСТ Курганской области | 8 часов |
