Участник:Варлакова Анна Юрьевна — различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | '''Варлакова Анна Юрьевн'''а.[[Изображение:Anna Varl 1.JPG]] | |
Дата рождния: 21.07.61. | Дата рождния: 21.07.61. |
Версия 22:53, 4 сентября 2009
Дата рождния: 21.07.61. Хобби: английская литература.
Место работы: МОУ г.Кургана "Гимназия №47"
Являюсь слушателем семинара ИПКиПРО Курганской области.
Приятно познакомиться с коллегами единомышленниками и, в частности, с Максимовой Ольгой Евгеньевной.
МОДУЛЬ 1, 2 Работа со статьями и изображениями
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Эффективное содружество..
В рамках дистанционного семинара"Учим и учимся с Веб 2.0" я приняла участие в обсуждении статьи Использование возможностей информационно-коммуникационных технологий на уроке.
МОДУЛЬ 3. Таблицы
Участие в дистанционных проектах | |||
---|---|---|---|
№ | Тема | Форма | Результат |
1 | Дистанционное обучение.Из опыта работы. | Cтатья | Печатное издание Всероссийской научно-практической конференции. |
2 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | Семинар-практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
3 |
МОДУЛЬ 4. Графвиз
digraph G{ graph [bgcolor=LightCyan]; rankdir=LR; node[color="Yellow",fontsize=10, fontcolor="red",style=filled, shape="oktagon"]; edge[color="DodgerBlue",fontcolor="Green",arrowhead="vee"]; "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"ЧЛЕН СОВЕТА ГИМНАЗИСТОВ"
rankdir=ТВ; node[color="Yellow",fontsize=10, fontcolor="red",style=filled, shape="oktagon"]; edge[color="DodgerBlue",fontcolor="Green",arrowhead="vee"]; "ЧЛЕН СОВЕТА ГИМНАЗИСТОВ"->"ТОП-МЕНЕДЖЕР" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Координатор" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Арт-менеджер" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Пресс-менеджер" "ТОП-МЕНЕДЖЕР"->"Спорт-менеджер" "Координатор"->"Классный коллектив" "Арт-менеджер"->"Классный коллектив" "Пресс-менеджер"->"Классный коллектив" "Спорт-менеджер"->"Классный коллектив" }
</graphviz>МОДУЛЬ 5. Медиафайлы
Выступление на городской конференции «Модернизация образования:от идеи до реализации" с презентацией "Современные методы контроля усвоения лексических единиц на уроках английского языка."