На кого мы похожи — различия между версиями
Материал из Wiki
Снежинка (обсуждение | вклад) |
Iro4kab09 (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
| − | + | Расширение читательского кругозора. | |
| + | |||
| + | Развитие речи,познавательной активности, фантазии, чувств, эмоций. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 09:17, 6 июля 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Автор проекта
Лобанова Татьяна Григорьевна
Предмет, возраст учащихся
Литература 5 класс
Краткая аннотация проекта
На кого из персонажей художественной литературы мы похожи
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие чувства возникают при знакомстве с персонажем литературного произведения, на которого мы похожи?
Проблемные вопросы
Почему литература влияет на чувства, эмоции человека?
Учебные вопросы
Расширение читательского кругозора.
Развитие речи,познавательной активности, фантазии, чувств, эмоций.
План проведения проекта
