Красноухая черепаха — различия между версиями
Материал из Wiki
Sercova99 (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Sercova99 (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Критерии оценивания проектов учащихся | Критерии оценивания проектов учащихся | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 07:51, 17 августа 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация учителя
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Окружающий мир 9-10 лет
Краткая аннотация проекта
Исследовательский проект для обучающихся 4 класса, разработан в рамках кружка по окружающему миру «Я – исследователь». Главная цель проекта – научить детей самостоятельно приобретать научные знания из разных источников информации, уметь использовать приобретённые знания для решения практических задач, научить работать в коллективе,что способствует развитию творческих способностей. По окончании выполнения занятий учащиеся готовят творческие отчеты (варианты: презентация, сообщение). Написание стихов собственного сочинения, рисунки, поделки из различных материалов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1.Что мне интересно в этом мире? 2. Что такое исследовательский проект?
Проблемные вопросы
Я нашёл черепаху. 1. Что мне делать? 2.Какая у меня черепаха/красноухая/среднеазиатская/болотная/…?
Учебные вопросы
1. Где обитают черепахи? 2. Чем питаются? 3. Как определить пол? 4. Как обустроить жильё?
План проведения проекта
Мой маршрут к поставленной цели:
1. Выбираю тему 2. Читаю книги 3. Готовлюсь к проекту 4. Провожу опыт 5. Делаю вывод 6. Защищаю проект
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Критерии оценивания проектов учащихся
