Мыло — различия между версиями
Материал из Wiki
Татьяна79 (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос) |
Татьяна79 (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
====<font color="#C71585" size="5" face="Monotype Corsiva">Проблемный вопрос</font>==== | ====<font color="#C71585" size="5" face="Monotype Corsiva">Проблемный вопрос</font>==== | ||
''<font color="#000000" size="4" face="Times New Roman"> <p align="justify"> В чем разница между промышленным мылом и мылом ручной работы? </p> </font> | ''<font color="#000000" size="4" face="Times New Roman"> <p align="justify"> В чем разница между промышленным мылом и мылом ручной работы? </p> </font> | ||
| − | === <font color="# | + | === <font color="#8A2BE2" size="6" face="Monotype Corsiva">Материалы по формирующему и итоговому оцениванию </font> === |
''<font color="#000000" size="4" face="Times New Roman"> <p align="justify"> Оцениваем знания учеников, накопившихся по теме проекта в ходе беседы в процессе просмотра презентации учителя.Итогом работы над проектом является представление результатов исследований учеников на открытом уроке. </p> ''</font> | ''<font color="#000000" size="4" face="Times New Roman"> <p align="justify"> Оцениваем знания учеников, накопившихся по теме проекта в ходе беседы в процессе просмотра презентации учителя.Итогом работы над проектом является представление результатов исследований учеников на открытом уроке. </p> ''</font> | ||
Версия 17:50, 20 августа 2012
Содержание
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
10 класс, предмет " Химия ".
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение состава и химических свойств обычного мыла и мыла ручной работы экспериментальным путем. Приобретается навык работы с дополнительными материалами, электронными медиа-ресурсами, способами изготовления мыла в домашних условиях.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое мыло?
Проблемный вопрос
В чем разница между промышленным мылом и мылом ручной работы?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оцениваем знания учеников, накопившихся по теме проекта в ходе беседы в процессе просмотра презентации учителя.Итогом работы над проектом является представление результатов исследований учеников на открытом уроке.
