Почему, откуда и зачем дует ветер? — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Основополагающий вопрос)
Строка 12: Строка 12:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Ветер – это что?
  
 
===''Проблемные вопросы''===  
 
===''Проблемные вопросы''===  

Версия 15:04, 27 августа 2012

Автор проекта

Марьевич Галина Викторовна

Предмет, возраст учащихся

Окружающий мир, 2-3 класс

Краткая аннотация проекта

С 1 класса знаем, что ветер это движение воздуха. А что приводит его в движение? Воздух приходит в движение из-за смены давления и температуры. Опытным путем доказали это. Откуда дует ветер? Ветра дуют с моря. С какого именно моря дует ветер в Кургане? По итогам опроса большая часть (16 из 29 человек) считают, что в Кургане ветер дует с северных морей. Сделали флюгер, провели наблюдение. Получилось, что в декабре ветер чаще всего имел юго-западное направление. Отыскал старый номер газеты "Меридиан " обнаружил, что в апреле тоже преобладало юго- западное направление ветра. Далее нам удалось побывать в курганском гидрометеоцентре. Специалист подтвердила результаты моих наблюдений. Добавив, что у ветра измеряют не только направление, но и скорость. Нам удалось сфотографировать рабочее место метеоролога и приборы, с помощью которых можно измерять направление и скорость ветра. Меня удивило то, что скорость ветра в 21 веке измеряют по отклонившейся дощечке. Еще 200 лет назад французский моряк Френсис Бофорт составил таблицу, по которой можно определять скорость ветра. Изучив её, попробовал сделать это самостоятельно. Результаты полностью совпадали с прогнозом погоды. В последнее время все чаще можно наблюдать сильный ветер. Изучив последствия, составил правила поведения на улице и дома во время урагана. С данными правилами познакомил своих одноклассников. Интересно, а что будет, если ветер исчезнет? Провели опыт. Он доказывает, что ветер необходим для переноса влаги с одной территории на другую. Хотя ветер может приносить как пользу, так и вред же без него невозможна жизнь на планете Земля.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Ветер – это что?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы