Неделя психологии в Петуховской школе №1

Неделя психологии в школе

Понятие развивающей образовательной среды прочно вошло в обиход российской школы. Это среда, специально создаваемая для решения определенных задач развития человека, насыщенная ценными для формирования этого человека смыслами и возможностями, позволяющая приобрести те или иные способности. Она позволяет решать развивающие задачи самым естественным для ребенка способом.

Одним из способов решения этой задачи является проведение Недели школьной психологии. Идея проведения в школе Недели психологии принадлежит кандидату психологических наук, директору центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»[1] Битяновой Марине Ростиславовне.

В Петуховской средней общеобразовательной школе №1[2] Неделя психологии впервые была организована и проведена в 2007 году. А в 2008 году Неделю психологии уже ждали и учащиеся, и педагоги. Для проведения Недели важно удачно выбрать время. Мы ее проводим в апреле, после весенних каникул в рамках недели здоровья.. Условий для её проведения нужно немного: отсутствие в это время серьезных учебных и внеучебных мероприятий или подготовки к ним, нормальное функционирование всех помещений в школе

Основными задачами при проведении Недели психологии являются.

Развивающие задачи:

1. Развитие коммуникативных навыков и социально-психологических свойств личности учащихся.
2. Развитие рефлексии и саморефлексии.
3. Развитие мотивационной сферы.
4. Развитие и осмысление личной системы жизненных ценностей и смыслов у учащихся и педагогов.
5. Расширение представлений о мире человеческих чувств и переживаний.

Коррекционные задачи:

• Решение проблем лидерства и отвержения в классном коллективе.
• Развитие важнейших социальных навыков и умений, способности к эмпатии, кооперации, разрешению конфликтов путем сотрудничества.

Просветительские и психопрофилактические задачи:

1. Формирование общего настроения оптимистической тональности в школе, настрой на «психологическую волну».
2. Стимулирование интереса к психологическим знаниям и к деятельности школьного психолога.
3. Удовлетворение потребности школьников в сильных и целостных эмоциональных переживаниях.

Каждая неделя имеет свое название и девиз ( «Радужная страна», «Черно- белая неделя»)В соответствии с тематикой Недели оформляется и школа. По всей территории развешиваются афоризмы. В холлах на этажах размещается информация об акциях и мероприятиях, оформляются стенды для педагогов, родителей и для учащихся. Информация меняется ежедневно.

Одним из видов работы в рамках Недели психологии являются психологические акции. Основная цель таких акций - расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, чувственных красок, культурных значений, наглядное подтверждение афоризма "жизнь богаче, чем вы ее привычно воспринимаете". Важные особенности акции - ненавязчивость и необычность. Она не мешает существовать в обычном режиме тем, кто хочет ее не замечать, окрашивает в новые яркие краски жизнь тех, кто готов в нее включиться. Акции на время своей жизни создают в школе определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние; школа становится единым целым, а находящиеся в ней люди - близкими и интересными собеседниками. Наиболее понравившимися и пользующимися популярностью акциями являются : «Ловцы перлов», « Психологический забор – Поделись с другом секретом здорового образа жизни!», «Ларец радости», « Тайный друг», « Следопыты», « Узелок на память». Традиционным для Недели психологии являются конкурсы творческих работ учащихся всех возрастных групп.

В конце недели проводится яркое и торжественное закрытие, на котором вручаются призы победителям различных конкурсов, благодарственные письма активным участникам и всем, кто оказывал содействие в проведении мероприятий.

Два года подряд мы проводим Неделю психологии и считаем их программы удачными.
Нам самим нравится готовить и с увлечением проводить их.

В конце Недели, несмотря на усталость, мы чувствуем удовлетворенность от успешного её завершения. На целую неделю главными людьми в школе становимся мы - психологи. Пусть на неделю, но мы-то знаем, что наше дело и слово отзовется. Изменяется отношение к нам и к нашей службе. Подготовка и проведение Недели - это яркий, творческий процесс. Мы вырастаем, как профессионалы, открываем новые возможности практической психологии в школе и реально чувствуем, что можем положительно влиять на климат и отношения в школе.