Использование информационных технологий — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
              ''' Использование современных образовательных технологий в процессе обучения по предметам.'''
+
''' Использование современных образовательных технологий в процессе обучения по предметам.'''
 
В 2008-2009 учебном году обобщался мой опыт работы по внедрению информационных технологий на уровне школы. Систематически учителя школы присутствовали на мастер-классах,  открытых уроках, обсуждениях различных педагогических тем на семинарах, «круглых столах», а также заседаниях ШМО. Эффективно мною применяются информационные технологии в практике преподавания географии, истории и в организации внеурочных и внеклассных мероприятий в нескольких направлениях:  
 
В 2008-2009 учебном году обобщался мой опыт работы по внедрению информационных технологий на уровне школы. Систематически учителя школы присутствовали на мастер-классах,  открытых уроках, обсуждениях различных педагогических тем на семинарах, «круглых столах», а также заседаниях ШМО. Эффективно мною применяются информационные технологии в практике преподавания географии, истории и в организации внеурочных и внеклассных мероприятий в нескольких направлениях:  
 
*использование электронных учебников и учебных пособий;
 
*использование электронных учебников и учебных пособий;

Версия 13:31, 27 сентября 2009

Использование современных образовательных технологий в процессе обучения по предметам. В 2008-2009 учебном году обобщался мой опыт работы по внедрению информационных технологий на уровне школы. Систематически учителя школы присутствовали на мастер-классах, открытых уроках, обсуждениях различных педагогических тем на семинарах, «круглых столах», а также заседаниях ШМО. Эффективно мною применяются информационные технологии в практике преподавания географии, истории и в организации внеурочных и внеклассных мероприятий в нескольких направлениях:

  • использование электронных учебников и учебных пособий;
  • разработка поурочных компьютерных презентаций;
  • создание компьютерных презентаций к внеурочным и внеклассным мероприятиям;
  • участие в разработке компьютерного сопровождения к исследовательским проектам учащихся;
  • использование ресурсов Internet для подбора содержания уроков, выпуска информационных бюллетеней и создания компьютерных презентаций.Файл:Urok istorji.jpg

Об эффективности применения в педагогической практике инновационных педагогических технологий свидетельствует организованный мной процесс обучения и воспитания, относительно высокая результативность моих учеников, в успеваемости, и в творческих и интеллектуальных конкурсах. Также я эффективно применяю современные компьютерные и мультимедийные технологии в процессе обучения и при проведении внеклассных мероприятий. В своей работе использую мультимедийные учебники «Электронный учебник географии 6 класс», «Электронный учебник географии 7 класс», «Электронный учебник географии 8-9 класс», с большим количеством иллюстративного материала, картографического материала системой многофункциональных интерактивных тестовых заданий, виртуальных экскурсий, видео- и фотоальбомы, а также электронные учебники по «Истории России» и «Новой истории». К урокам я разработала электронные обучающие презентации по темам «Природа России», «Южные материки», «Гражданская война», «Великая Отечественная война».