Проект "Зона арктических пустынь" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 30: Строка 30:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
Каковы погодные условия данной природной зоны?
 
Каковы погодные условия данной природной зоны?
 +
 
Почему многие путают Арктику и Антарктику?
 
Почему многие путают Арктику и Антарктику?
 +
 
Какое значение имеет данная природная зона для человека?
 
Какое значение имеет данная природная зона для человека?
 +
 
Почему данная природная зона мало освоена?
 
Почему данная природная зона мало освоена?
 +
 
Какие меры следует принять для охраны растений и животных Арктики?
 
Какие меры следует принять для охраны растений и животных Арктики?
 +
 
Какие правила безопасного поведения в зоне арктических пустынь вы знаете?
 
Какие правила безопасного поведения в зоне арктических пустынь вы знаете?
  

Версия 15:43, 30 сентября 2012

Автор проекта

Силина Ирина Вячеславовна

Предмет, возраст учащихся

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на обучающихся 4 класса по программе «Школа России». Рассматривается понятие «арктика», обучающиеся познакомятся с растительным и животным миром зоны арктических пустынь, ролью и значением арктики в жизни человека, рассмотрят меры по охране зоны арктических пустынь Продолжительность проекта 2 урока. В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросам обучающиеся ответят на вопрос, что такое зона арктических пустынь и какое влияние она имеет в жизни человека.

Результатом работы над проектом должно стать:

а) знания и умения по теме «Зона арктических пустынь";

б) умения находить информацию по теме в различных источниках;

в) навыки получения необходимой информации о растительном и животном мире арктических пустынь с помощью интернет-ресурсов и умения безопасного использования поисковых служб Интернета. На уроке – «Защита проекта» обучающиеся выступают с сообщениями (презентациями) о животных и растениях арктики, с защитой экологических плакатов «Берегите природу арктики!».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое "зона арктических пустынь"?

Проблемные вопросы

Каковы особенности природной зоны, расположенной на Крайнем севере?

Чем отличается животный и растительный мир данной природной зоны от других природных зон?

Учебные вопросы

Каковы погодные условия данной природной зоны?

Почему многие путают Арктику и Антарктику?

Какое значение имеет данная природная зона для человека?

Почему данная природная зона мало освоена?

Какие меры следует принять для охраны растений и животных Арктики?

Какие правила безопасного поведения в зоне арктических пустынь вы знаете?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы