Уход за комнатными растениями и домашними животными — различия между версиями
Материал из Wiki
Nataly (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Nataly (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | 1. Организационный этап. | ||
| + | |||
| + | 2. Приобретение практических навыков по выращиванию и уходу за комнатными растениями. | ||
| + | |||
| + | 3. Проведение игры-путешествие с комнатными растениями. | ||
| + | |||
| + | 4. Изучение литературы, подбор информации для характеристики определенных видов комнатных растений. | ||
| + | |||
| + | 5. Защита рефератов. | ||
| + | |||
| + | 6. Подбор комнатных растений для разных помещений. | ||
| + | |||
| + | 7. Оформление растительного дизайн- проекта. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 10:21, 3 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Биология, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на формирование наблюдательности, трудолюбия и заботливого отношения к животным и растениям , ответственности за них,формирование коммуникативных навыков.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
1. Организационный этап.
2. Приобретение практических навыков по выращиванию и уходу за комнатными растениями.
3. Проведение игры-путешествие с комнатными растениями.
4. Изучение литературы, подбор информации для характеристики определенных видов комнатных растений.
5. Защита рефератов.
6. Подбор комнатных растений для разных помещений.
7. Оформление растительного дизайн- проекта.
