Проект:Как появился "Японский журавлик"? — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Предмет, возраст учащихся)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
9-11 лет
+
Окружающий мир. Обучающиеся 9-11 лет
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==

Версия 14:55, 11 октября 2012


Автор проекта

Ефимова Татьяна Алексеевна

Предмет, возраст учащихся

Окружающий мир. Обучающиеся 9-11 лет

Краткая аннотация проекта

В процессе выполнения проекта обучающиеся ознакомятся с историей появления японского журавлика, расширят представления о форме работы с бумагой в технике оригами и усовершенствуют навыки по работе с проектом.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Помнят ли люди о жертвах Хирасимы?

Проблемные вопросы

Какие существуют факты, легенды, исторические события, объясняющие появление "японского журавлика"?

Учебные вопросы

1. Используя метод анкетирования, выяснить уровень владения информации о японском журавлике 2. Ознакомиться с историей возникновения японского журавлика. 3.Научиться складывать журавлика.

План проведения проекта

Актуализация (выявление уровня заинтересованности темой, определение темы проекта)

2. Подготовительный (знакомство с информацией по теме, обучение технике оригами)

3. Исследование (составление вопросника по теме, графическое преобразование полученной информации)

4. Защита проекта (представление результата исследования в виде презентации)

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Реферат учащегося по теме "Японский журавлик. Садако Сасаки

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Презентация к реферату

Другие документы