Участник:Иванова Н.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
Строка 42: | Строка 42: | ||
graph [blue]; | graph [blue]; | ||
rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз | rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз | ||
− | node[color="Pink",fontsize= | + | node[color="Pink",fontsize=10, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; |
− | Проблема -> Учитель -> "Тема по самообразованию" -> "Теоретическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"->"Распространение и обобщение передового опыта"; | + | Проблема -> Учитель[share=ellipse, color=red] -> "Тема по самообразованию" -> "Теоретическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"->"Распространение и обобщение передового опыта"; |
"Тема по самообразованию" -> "Практическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию" | "Тема по самообразованию" -> "Практическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию" | ||
</graphviz> | </graphviz> |
Версия 20:13, 29 сентября 2009
Меня зовут - Иванова Наталья Владимировна
Дата рождения - 01.09.1975 года.
Мое хобби - цветоводство.
Знак зодиака - Дева.
Я являюсь повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Чуриковой Светланой Анатольевной
- В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Тайболину Галину Александровну.
- Я приняла участие в обсуждении статьи Савинов Михаил Петрович.
Модуль 3 Работа с таблицами
"Учим и учимся с Веб 2.0" | очно-заочная | Документ о повышении квалификации на 24 часа | |
Урок биологии (с применение интерактивных технологий)"Путешествие в страну ЗЕМНОВОДНЫХ " | Фестиваль медиауроков | Сертифика участника |
Модуль 4 Работа с гафвизами
<graphviz> digraph G{
graph [blue]; rankdir=TB ; // направление графа сверху вниз node[color="Pink",fontsize=10, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ; Проблема -> Учитель[share=ellipse, color=red] -> "Тема по самообразованию" -> "Теоретическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"->"Распространение и обобщение передового опыта";
"Тема по самообразованию" -> "Практическое изучение проблемы"-> "Отчет по теме по самообразованию"
</graphviz>